大学生角色转变的方法如下：
1、要有明确的方向和目标
只有目标明确了，才能有努力的方向和动力。大学生活是个系统工程，一定要根据自己的实际情况做好规划和定位，不要人云亦云或随波逐流。因为每个学生的特点都不一样，要因地制宜，做到有的放矢。
比如，想锻炼一下自己综合能力的同学，可以加入社团、学生会等学生组织；想将来考研的同学，应该制定学习计划，做好知识的积累。但无论个人的目标是什么，都要以学习为主线，加强自身修养和适应社会的能力为基础，一步一步向既定目标迈进。
业余活动中要尽可能融入集体，要取人之长，补己之短。人无完人，要多理解、多换位考虑、多包容。
2、要学会独立生活，学会自我管理
很多同学第一次离开父母，要尽量的学会自立。大学的学习生活环境是开放的，不再像从前有老师和家长的经常叮嘱。靠的是自身的自立和自律。我们不但要努力学习，更重要的还要学会怎样做人。
我们身边的同学来自全国各地，有地域的差异、生活习惯的差异、个人性格的差异、生活背景的差异等等。这样就要求我们在互相交往的过程中，要根据不同的交往对象而运用不同的交往方式。当然，无论怎样，我们都要时刻怀着一颗包容的心、平常的心、感恩的心去处人做事。
也只有这样你的学习生活才能顺畅、平稳。要牢记“勿以恶小而为之勿以善小而不为”，从小事做起，从点滴做起，学会独立，加强自律。通过量的积累，最后大学四年达到质的飞跃。
3、既要发展智商，也要提升情商
大学与中学的区别之一就是大学生需要具备一定的情商。在保证学习质量的基础上，要通过适合自己的各类活动锻炼自己，慢慢提升自己的情商，不但为适应校园生活做基础，同时也是为将来步入社会做准备和积淀。
要求我们发展智力的同时，也要发展情商，双者并重，尽快进入角色。
4、要有人生格局
这里面引用一段话与大家一起分享：大致是说向瓶子中装东西，是先装石头还是先装沙子。先装满石头，还能装沙子。但先装满沙子，就不能再装石头了。石头被形象的比喻为人生观、价值观、世界观等；沙子被形象的比喻为技术、方法、环节等。
因为先后的顺序不同，得到的结果也不一样。寓意很深，值得我们反思。这段话对确定人生格局的重要性阐释的也非常形象具体了。