义务教育原则是不能留级。
义务教育阶段原则上是不能留级的，只有生病住院才可以向学校申请留级。向学校提供住院病历等有关资料。家长向学校提出暂停学业的申请。学校同意后，把有关材料交给主管教育的上级机关备案即可。
教育部和省教育厅的学籍管理有关规章，结合实际，要求全县中小学实事求是对待学生和家长的留级要求，对因病或智力等问题确需办理留级的，可由学生及家长向学校提出书面申请，学校根据实际情况在学籍管理系统中发出相关指令，待教育部门审核批准后，即可办理休学或留级手续。
学年总评成绩不及格学科达五门者（体育、音乐因生理缺陷等原因，经校长批准免修，不予计算），不得补考，即予留级。学年总评成绩不及格学科在四门以下（含四门）者，经补考后，小学语、数两门中一门不及格或语、数两门及格，其他学科有两门不及格者。
中学语、数、外三门中有两门不及格者或语、数、外三门中有一门不及格，其它学科有两门不及格者不及格学科达四门者。小学一、二年级取消留级制度，义务教育阶段其他年级逐步取消留级制度。
义务教育重要意义：
义务教育是依照法律规定对所有适龄儿童少年统一实施的具有普及性、强制性、免费性的学校教育，是提升国民素质的基础，实现社会公平的起点。接受义务教育是公民的基本权利，实施义务教育是政府的重要职责，支持义务教育是全社会的共同任务。
义务教育一直是中国教育改革和发展的重中之重。本世纪初，中国实现了普及九年义务教育的目标，首先解决法律规定的适龄儿童少年“有学上”的问题。在义务教育实现全面普及和免费之后，国家明确把义务教育均衡发展作为义务教育的重中之重，要努力实现让所有的适龄儿童少年都“上好学”的目标。
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