这个故事告诉我们美是我们勤劳的双手创造的。
《青蛙卖泥塘》是鄂教教材选进的一篇有趣的童话故事权。本课主要讲述了一只不愿住在烂泥塘边的青蛙，很想卖掉烂泥塘，在卖的过程中，它听从了大家的建议，逐步改善泥塘的环境。
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课文内容句段分析
1、……“青蛙想一会儿在泥塘周围种些草就能卖出去了，于是他就去采集草种不好撒，在泥塘周围的地上。”……青蛙在泥塘周围撒下种子说明青蛙善于听取他人的意见。青蛙听了其他小动物的话，不断的改造居住环境。
2、最后课文写到“有树有花，有草，有水塘。你可以看到蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。”……泥塘这些巨大的变化都通过青蛙劳动而获得的。
因此课文的第11自然段引导孩子多朗读几遍。体会正是因为青蛙的劳动才换得自己居住环境的巨大变化。这篇童话故事告诉我们的道理，孩子通过分角色朗读，就能突破课文的难点。通过朗读来体会、感悟情感和道理是学习的一种方法。
《青蛙卖泥塘》主要讲述了一只不愿住在烂泥塘边的青蛙，很想卖掉烂泥塘，在卖的过程中，它听从了大家的建议，逐步改善泥塘的环境。这个故事告诉我们美是我们勤劳的双手创造的。
《青蛙卖泥塘》是鄂教版教材选进的一篇有趣的童话故事。
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关于青蛙的故事：
从前，有两只青蛙，它们称兄道弟，都住在井底，一只叫青蛙甲，一只叫青蛙乙。它们的性格截然不同。有一天，青蛙甲和青蛙乙吵了一架，负气出走，一只往东，一个往西。
青蛙甲来到了一个大池塘，池塘的上空飞舞着一群群蚊子，青蛙甲吃饱喝足后，脑筋一动：“我为什么不开一个蚊子加工厂呢？”说干就干，不出几日，一个小型的蚊子加工厂成立了，钱源源不断地进了青蛙甲的皮包里，青蛙甲很快在外面安了家。
青蛙乙出去不久，也来到了一口跟青蛙甲差不多大的池塘，青蛙乙一见，高兴坏了，心想：好多的食物呀！哈哈！够我吃一辈子的了。青蛙乙每天吃饱了睡，睡醒了吃。青蛙甲每天省吃俭用，几年下来，攒了许多的钱，不久，青蛙甲成为了蛙界的首富。
本回答被网友采纳青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样，就想把泥塘卖掉，换几个钱，搬到城里去住。 于是青蛙在泥塘边竖起了一块牌子，写上：卖泥塘！ “卖泥塘嘞，卖泥塘！”青蛙站在牌子下大声吆喝起来。 一头老牛走过来，他看见了泥塘说：“嗯，是这个水坑坑吗，
在里面打打滚地倒是挺舒服。不过，要是周围有些草就好了。” 老牛不想买泥塘，走了。 青蛙想，要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周围的地上。 到了春天，泥塘周围长出了绿茵茵的小草。青蛙又站在牌子下面，大声吆喝起来：“卖泥塘嘞，卖泥塘！”
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开始青蛙觉得自己过得不好，于是就想办法改善生活卖掉泥塘，每次都没人买觉得这不好，知道泥塘改善了就不用再卖泥塘，如果觉得自己的生活得不好就要自己想办法去改善，
如果只是一味地去埋怨生活也是无用的，小朋友们在遇到困难的时候不能去抱怨，因为你的心情改不了事实，只有想法去改善才有可能得到改变。
本回答被网友采纳真正有气质的女人，往往都有这三种特征，你身边有吗？