儿童掌握母语语法的关键期

Question

如题所述

Answer 1

儿童掌握母语语法的关键期是1.5到2.5岁。

说明：

许多研究都表明，1.5到2.5岁是婴儿掌握母语基本语法的关键期，3岁的婴儿基本上掌握了母语的语法规则系统。也就是说，儿童在出生后的头三年就基本掌握了人类的复杂语言。

语法介绍：

语法（英文：grammar）是语言学的一个分支，研究按确定用法来运用的“词类”、“词”的曲折变化或表示相互关系的其他手段以及词在句中的功能和关系。语法学分形态和句法两个部分，形态的研究范围包括词类和各类词的构成、词形变化。

语法体系：

语法体系也有两种含义：一个指语法系统，即客观存在的语法事实、语法规律的系统性，也就是说语法是各种规则交织成的整体，是自成系统的。另一个指语法学体系，即语法学说的系统性。一个民族的语法系统只有一个，一个民族的语法学体系可以不止一个。

语法特点特征：

1、系统性

语法是一个严密的立体的开放的系统网络。所谓“严密”，是指系统的内部是相互制约的，要受到一定的规则的支配，不是可以随心所欲的。所谓“立体”，是指语法系统包括了句法结构，语法意义，语言运用这三个交叉的不同平面。

所谓“开放”，是指语法系统是发展变化的，一直在不断地自我完善，旧的成分被逐渐淘汰，新的因素在不断产生。语法系统内部又由若干个子系统构成，例如语素系统，词类系统，短语系统，句子系统，句群系统，每个子系统可能由若干个孙系统构成。

2、递归性

递归是说，各种语法结构的关系是有限的，但是在语言单位的组合过程中，可以反复无限地使用这些有限的规则，从而使句法结构复杂化。如果没有这种“递归性”，某种语法规则在一个句法结构里使用过一次就不能再用了。