大学生有意义的事情都有那些?

Question

如题所述

Answer 1

第一: 学习,这是你以后赖以谋生的依靠。也是你能否快速地出人投地的基础。包括本专业学习、关联专业学习、跨专业学习。学习不是仅仅把知识冷藏起来就可以，那只会让你看起来很努力。真正的学习应该是你能通过对知识的消化、理解和吸收，把知识中的精髓加以提炼，最后内化成自己的东西。

第二：恋爱。这是一种情感锻炼，可以让人快速成熟。

第三：坚持锻炼，保持健康的体魄，才能走到最后，吃健康的食品，保持规律的作息，定期运动。当你心情低落时，运动是帮助我们缓解糟糕情绪的最佳方法，不仅不会伤害到任何人，还会提升你的健康指数。好的身体能为你省下不少看病钱，而这些钱你大可用来做很多你想做的事情。

第四：为自己设长短期目标，刚开始做起来会很痛苦，很长时间都难以达到一个短期目标，但只一定要能坚持，随着时间的流逝，你会发现，自己达成的目标越来越多，累积起来的成果（知识、技能、阅历等）越来越多，会让自己发展得越来越快，迅速超越那些不努力和漫无目的努力、不能坚持下来的人。

Answer 2

大学期间，可以做一些有意义的事情，丰富自己的大学生活，下面分享一下我的个人经历以及大学期间有意义的事情。

1、旅行：开阔视野

大学期间，真的强烈建议在空闲的假期时间去旅行，放松心情，感受世界的美好。旅行真的只有零次和无数次，它是会上瘾的，大学生活中确实会有一些烦恼，有生活中的苦闷，也有学习上的压力，但是不要担心，出去放松一下，真的很充电，本人亲测，真的很有效，每次充完电回来，活力满满。通过旅行，能够更加直观的感受到不同地方的民俗和风土人情，重要的是，在旅行的过程中会遇到很多朋友，在开阔视野的同时还能够增长见闻。注意：千万不要推迟，想着以后总有机会的，或者等到自己有钱了再去旅行，宝贝们，把握当下，有些心境和得到的东西在某一个时间段才最弥足珍贵，懂得为自己投资，才能赚取更大的收益。

2、志愿服务：关爱他人

我觉得大学期间多参加一些志愿活动是真的很有意义的事情，感受温暖，传递温暖，心中一直保持善良的本性是必要的。在周末的时候去社区进行关爱老人活动，在养老院与老人进行简单的交谈就能给他们带来很大的快乐，传递是相互的，你传递了温暖，别人也会给你回馈意想不到的善意。大学期间，多做一些志愿活动，真的可以改变自己的心性。

3、读书：增长见识

读书可以明理，确实如此，大学的空闲时光如此充裕，图书馆的书籍如此丰富，不读书真的是大家的损失。读书不是追求功利，而是让你在有限的条件下认识更大的世界，从书中形成自己的思考，有清晰的世界观和价值观，这对自己的人生很重要。读的书越多，就会发现自己越无知，也便更加的谦虚。无形之中，形成了专属于你的知识储备，这是一项长远的收益路线。大学期间，强烈建议读书，读自己喜欢的书，读一些非功利的书，你会收获知识和快乐。

4、参加学科竞赛：巩固专业技能

大学期间，专业知识是要学习的，要想更深入的学习和了解所学知识的应用，建议在大学期间多参加学科竞赛。参加学科竞赛有益无弊，在准备学科竞赛的过程中，你学到的东西往往比在课堂上学到的多得多，在这一过程中，你也会认识并结交到很多的“大神”，在学习的过程中，你也会更了解自己喜欢的技术，对自己的发展还是很有帮助的。

大学时光是珍贵的，希望我们都能够找到自己喜欢的事物，做着有意义的事情，充实的度过美好的大学时光。

Answer 3

1、至少做一次志愿者或义工。这样做会让自己更加了解社会，至少这样的机会比较容易取得，只要你愿意基本就可以了!同时也是一种有社会责任感和爱心的体现。现在的企业都在慢慢重视承担社会责任了，哪从谁开始呢?一般从老板，那么老板也会希望自己的员工有社会责任感，一开始的体现就是去做志愿者或义工。这可以提升可迁移技能和自我管理技能。

2、做一次学生干部。很多人总觉得别人的管理和服务不到位，甚至还觉得别人很自私。如果你选择做一次学生干部你就会发现，以前认为的东西怎么就那么的自我和不合理。并不是别人不想做好，有时候实际情况和局面就是那样的让人难以发挥。我们每一个人考虑问题的时候总习惯从自己的角度出发，没有全局的概念，做学生干部会让这方面会改观很多。这可以提升可迁移技能和自我管理技能。

3、拿一次奖学金。奖学金是对一一个学生在校表现的综合鉴定，不仅是学习方面。学习好说明专业学的还可以，做专业相关的技术方面的活当然更有说服力，也是一种学习能力的体现。学习能力是什么企业都看重的，毕竟到了职场很多东西都要从新开始学习。还有在大学生多如牛毛的今天，企业从获奖学金的同学中选拔合适的人风险更小，毕竟这帮人犯错破规的几率更小。这可以提升专业知识技能。

4、下一次乡。到农村去看看总会激发斗志，毕竟中国的贫富差距真的很大。现在很多有钱的人为了丰富生活会经常到农村住住玩玩，我们大学生没钱也可以去，会让自己更加有动力去增强自己的斗志。这可以提升可迁移技能和自我管理技能。

Answer 4

大学是人生的关键阶段。这是因为，进入大学是你终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是你离开家庭生活，第一次独立参与团体和社会生活。这是你不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切，而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间。 大学是人生的关键阶段。这是因为，这是你一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是你最后一次能够全心建立你的知识基础。这可能是你最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是你最后一次能在相对宽容的，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。 大学是人生的关键阶段。在这个阶段里，所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”，让它们成为未来人生道路的基石；在这个阶段里，所有大学生也要珍惜每一个“最后一次”，不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学四年里，大家应该努力为自己编织生活梦想，明确奋斗方向，奠定事业基础。 大学四年每个人都只有一次，大学四年应这样度过…… 自修之道：从举一反三到无师自通 记得我在哥伦比亚大学任助教时，曾有位中国学生的家长向我抱怨说：“你们大学里到底在教些什么？我孩子读完了大二计算机系，居然连VisiCalc[1] 都不会用。” 我当时回答道：“电脑的发展日新月异。我们不能保证大学里所教的任何一项技术在五年以后仍然管用，我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。我们能保证的是，你的孩子将学会思考，并掌握学习的方法，这样，无论五年以后出现什么样的新技术或新工具，你的孩子都能游刃有余。” 她接着问：“学最新的软件不是教育，那教育的本质究竟是什么呢？” 我回答说：“如果我们将学过的东西忘得一干二净时，最后剩下来的东西就是教育的本质了。 我当时说的这句话来自教育家B. F. Skinner的名言。所谓“剩下来的东西”，其实就是自学的能力，也就是举一反三或无师自通的能力。大学不是“职业培训班”，而是一个让学生适应社会，适应不同工作岗位的平台。在大学期间，学习专业知识固然重要，但更重要的还是要学习独立思考的方法，培养举一反三的能力，只有这样，大学毕业生才能适应瞬息万变的未来世界。我认识的不少在中国读完大学来美国念研究生的朋友。他们认为来美国后，不论是学习，工作还是生活他们最缺乏的是独立思考的能力因为在国内时他们很少独立思考和独立决策。 上中学时，老师会一次又一次重复每一课里的关键内容。但进了大学以后，老师只会充当引路人的角色，学生必须自主地学习、探索和实践。走上工作岗位后，自学能力就显得更为重要了。微软公司曾做过一个统计：在每一名微软员工所掌握的知识内容里，只有大约 10%是员工在过去的学习和工作中积累得到的，其他知识都是在加入微软后重新学习的。这一数据充分表明，一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。 自学能力必须在大学期间开始培养。许多同学总是抱怨老师教得不好，懂得不多，学校的课程安排也不合理。我通常会劝这些学生说：“与其诅咒黑暗，不如点亮蜡烛”。大学生不应该只会跟在老师的身后亦步亦趋，而应当主动走在老师的前面。例如，大学老师在一个课时里通常要涵盖课本中几十页的信息内容，仅仅通过课堂听讲是无法把所有知识学通、学透的。最好的学习方法是在老师讲课之前就把课本中的相关问题琢磨清楚，然后在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认识上的不足之处。 中学生在学习知识时更多地是追求“记住”知识，而大学生就应当要求自己“理解”知识并善于提出问题。对每一个知识点，都应当多问几个“为什么”。一旦真正理解了理论或方法的来龙去脉，大家就能举一反三地学习其他知识，解决其他问题，甚至达到无师自通的境界。 事实上，很多问题都有不同的思路或观察角度。在学习知识或解决问题时，不要总是死守一种思维模式，不要让自己成为课本或经验的奴隶。只有在学习中敢于创新，善于从全新的角度出发思考问题，学生潜在的思考能力、创造能力和学习能力才能被真正激发出来。 《礼记·学记》上讲：“独学而无友，则孤陋而寡闻”。也就是说，大学生应当充分利用学校里的人才资源，从各种渠道吸收知识和方法。如果遇到好的老师，你可以主动向他们请教，或者请他们推荐一些课外的参考读物。除了资深的教授以外，大学中的青年教师、博士生、硕士生乃至自己的同班同学都是最好的知识来源和学习伙伴。每个人对问题的理解和认识都不尽相同，只有互帮互学，大家才能共同进步。 有些同学曾告诉我说，他们很羡慕我在读书时能有一位获得过图灵奖的大师传道授业。其实，虽然我非常推崇我的老师，但他在大学期间并没有教给我多少专业知识。他只是给我指明了大方向，让我分享他的经验，给我提供研究的资源，并教我做人的方法。他没有时间也没有必要指导我学习具体的专业知识。我在大学期间积累的专业知识都是通过自学获得的。刚入门时，我曾多次红着脸向我的师兄请教最基本的知识内容，开会讨论时我曾问过不少肤浅的问题，课余时间我还主动与同学探讨、切磋。“三人行必有我师”，大学生的周围到处是良师益友。只要珍惜这些难得的机会，大胆发问，经常切磋，我们就能学到最有用的知识和方法。 大学生应该充分利用图书馆和互联网，培养独立学习和研究的本领，为适应今后的工作或进一步的深造做准备。首先，除了学习老师规定的课程以外，大学生一定要学会查找书籍和文献，以便接触更广泛的知识和研究成果。例如，当我们在一门课上发现了自己感兴趣的课题，就应当积极去图书馆查阅相关文献，了解这个课题的来龙去脉和目前的研究动态。熟练和充分地使用图书馆资源，这是大学生特别是那些有志于科学研究的大学生的必备技能之一。读书时，应尽量多读一些英文原版教材。有些原版教材写得深入浅出，附有大量实例，比中文教材还适于自学。其次，在书本之外，互联网也是一个巨大的资源库，大学生们可以借助搜索引擎在网上查找各类信息。“开复学生网”开通半年以来，我发现很多同学其实并没有很好地掌握互联网的搜索技巧，有时他们提出的问题只要在搜索引擎中简单检索一下，就能轻易找到答案。还有些同学很容易相信网上的谣言，而不会利用搜索引擎自己查考、求证。除了搜索引擎以外，网上还有许多网站和社区也是很好的学习园地。 自学时，不要因为达到了学校的要求就沾沾自喜，也不要认为自己在大学里功课好就足够了。在二十一世纪的今天，人才已经变成了一个国际化的概念。当你对自己的成绩感到满意时，我建议你开始自学一些国际一流大学的课程。例如，美国麻省理工学院（MIT）的开放式课程已经在网上无偿发布出来，大家不妨去看看MIT的网上课程，做做MIT 的网上试题。当你可以自如地掌握MIT课程时，你就可以更加自信地面对国际化的挑战了。 总之，善于举一反三，学会无师自通，这是大学四年中你可以送给自己的最好的礼物本回答被提问者和网友采纳

Answer 5

大学生有意义的事情很多，不同的人对有意义的事情的定义也不一样，在此以我之鄙见说说我觉得有意义的事情，仅供参考。

1.学习:重中之重

毫无疑问，大学生说到底我们终究还是学生，而学生的首要任务自然就是学习，而当到了大学，学习就不再像以前一样单调只为高考。现在学习的意义不仅是为了自己的以后包括考研读博找工作这些都是你的基础，此外，它主要也提升了自身的修养。之前有一段很火的对大学生的回答，说大学生现在知礼貌，懂进退，公交遇见老人会让座，半路碰见事情敢上前。我相信成为大学生并努力学习永远都是有意义的事。

2.志愿服务

不论何时，志愿服务永远都是有意义的事情。只是或许由于以前求学确实没时间，那时我们的眼中只有高考，而现在随着时间变得充裕，空闲自由安排，我们完全有能力以及时间来做志愿服务活动，这在大学不仅仅是你的志愿时长，你的综合测评，更会是你充实，有意义的大学生活。

3.培养兴趣爱好

老话说，人总要有一技之长，不论是说弹奏唱，琴棋书画，亦或者轮滑街舞，魔术国学，任何一个都算一门技艺傍身。不仅如此，这也可以提升你的精神，沉淀你的内心。

4.参与学生工作

大学是一个小社会，初入大学起无数学长学姐就告诉过我们，而锻炼自己的最好地方就是学生工作处。接触老师同学，培养细心耐心，主动承担责任，增强自身技能。

总之，当生活过得充实快乐，一切就都是有意义的，请加油吧！