把下列句子改成被动语态?

如题所述

一、在英语中,什么是「被动语态」?

被动语态(passive voice)是一种语态,它用来表示动作的承受者(也称为受事者)是句子的主语。被动语态通常由助动词“be”和过去分词构成,如“The cake was eaten by John.”在这个句子中,主语“the cake”是动作的承受者,而不是动作的执行者。例如:

    The window was broken by the children. (译:窗户被孩子们打破了。)

    The letter was written by Jane. (译:这封信是由简写的。)

    The tree was planted by my dad. (译:这棵树是由我爸爸种下的。)

被动语态与主动语态(active voice)的区别在于主语的位置和动作的执行者的位置。在主动语态中,主语是动作的执行者,如“John ate the cake.”(译:约翰吃了蛋糕。)而在被动语态中,主语是动作的承受者,如“The cake was eaten by John.”(蛋糕被约翰吃掉了。)

通常情况下,我们在英文中使用主动语态来描述动作,因为它更简单、更直接。但有时候,为了强调动作的承受者,或者为了避免提及动作的执行者,我们会选择使用被动语态。例如:

    The cake was eaten. (译:蛋糕被吃了。)

    The letter was written. (译:信被写了。)

    The tree was planted. (译:树被种下了。)

在这些句子中,我们没有提到动作的执行者,而是强调了动作的承受者。

二、如何将题目描述中的句子改为被动语态?

1、We will hold a class meeting nent Friday.(译:我们将在下周五召开一次课堂会议。)

改为被动语态:A class meeting will be held next Friday.(译:一次课堂会议将在下周五举行。)

【修改思路】使用被动语态的助动词“be”和过去分词“held”。

2、A middle school student invented a new robot last term.(译:一名中学生在上学期发明了一个新机器人。)

改为被动语态:A new robot was invented by a middle school student last term.(译:一个新机器人在上学期被一名中学生发明。)

【修改思路】使用被动语态的助动词“be”和过去分词“invented”,并在句子中加入发明者“a middle school student”。

3、Ms. Smith teaches us a song every day.(译:史密斯女士每天教我们一首歌。)

改为被动语态:We are taught a song by Ms. Smith every day.(译:我们每天都被史密斯女士教一首歌。)

【修改思路】使用被动语态的助动词“be”和过去分词“taught”,并在句子中加入教师“Ms. Smith”。

4、You must turn off the light before you go to bed.(译:你必须在上床睡觉前关掉灯。)

改为被动语态:The light must be turned off by you before you go to bed.(译:在你上床睡觉前,灯必须被你关掉。)

【修改思路】使用被动语态的助动词“be”和过去分词“turned off”,并在句子中加入执行者“you”。

5、Jim has finished the work.(译:吉姆已经完成了工作。)

改为被动语态:The work has been finished by Jim.(译:工作已经被吉姆完成。)

【修改思路】使用被动语态的助动词“be”和过去分词“finished”,并在句子中加入完成者“Jim”。

6、She is watering the flowers.(译:她正在浇花儿。)

改为被动语态:The flowers are being watered by her.(译:花儿正在被她浇水。)

【修改思路】使用被动语态的助动词“be”和现在分词“being watered”,并在句子中加入动作执行者“her”。

7、I can find him.(译:我可以找到他。)

改为被动语态:He can be found by me.(译:他可以被我找到。)

【修改思路】使用被动语态的助动词“be”和过去分词“found”,并在句子中加入发现者“me”。

8、Li Ming was writing a letter this time yesterday.(译:李明昨天这个时候正在写信。)

改为被动语态:A letter was being written by Li Ming this time yesterday.(译:昨天这个时候一封信正在被李明写。)

【修改思路】使用被动语态的助动词“be”和现在分词“being written”,并在句子中加入写信者“Li Ming”。

三、在英语中,将句子改为被动语态的一般步骤如下:

1、首先,找出这个句子的谓语动词。谓语动词是句子中描述主语做什么的动词,如“eat”、“write”、“plant”等。

2、如果谓语动词是瞬间动词,则需要将其改成过去分词的形式。例如,“eat”变成“eaten”,“write”变成“written”,“plant”变成“planted”等。

3、在句子中加入被动语态的助动词“be”。例如,“The cake was eaten.”、“The letter was written.”、“The tree was planted.”等。

4、将句子中的主语改为动作的承受者,如果有的话,则在句子中加入动作的执行者。例如,“The cake was eaten by John.”、“The letter was written by Jane.”、“The tree was planted by my dad.”等。

5、注意被动语态的时态,应该与主句的时态保持一致。例如,如果主句是过去时,则被动语态也应该使用过去时;如果主句是现在时,则被动语态也应该使用现在时等。

希望这些步骤能帮助你将英文句子转换为被动语态。


以下是一些将句子改为被动语态的例子,可以练习一下哟~

1、例一:

主动语态:The teacher graded the exams.(译:老师批改了这些考试卷。)

被动语态:The exams were graded by the teacher.(译:这些考试卷被老师批改了。)

2、例二:

主动语态:The company launched a new product.(译:公司推出了一款新产品。)

被动语态:A new product was launched by the company.(译:一款新产品被公司推出。)

3、例三:

主动语态:The cat chased the mouse.(译:猫追赶老鼠。)

被动语态:The mouse was chased by the cat.(译:老鼠被猫追赶。)

4、例四:

主动语态:The band performed a concert.(译:乐队表演了一场音乐会。)

被动语态:A concert was performed by the band.(译:一场音乐会被乐队表演。)

5、例五:

主动语态:She painted a picture.(译:她画了一幅画。)

被动语态:A picture was painted by her.(译:一幅画被她画了。)

希望这些例子能对你有帮助~

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