那些在幼儿园被“孤立”的孩子，都有哪些特点呢？
01 一个关于喜欢和不喜欢的实验美国的一所幼儿园中，曾经有研究人员做过这样一个实验：
研究人员先和每个幼儿园的小朋友说，你可以偷偷地把自己喜欢的小伙伴和不喜欢的小伙伴写在纸条上，如果你这样做了，我们非但不会把这个秘密说出去，反而你还可以因为自己的诚实而获得一个棒棒糖。
之后，小朋友们就开始在喜欢和不喜欢的两栏写下同学的名字。过了一个小时之后，孩子们把小纸条交给了研究人员。研究人员整理划分类别之后，发现基本上有五种类型，分别是受欢迎的孩子，被忽视的孩子，被接纳的孩子还有定位模糊，没有被划分到某一类别中的孩子。
后来， 研究人员通过追踪调查，发现不同类型的孩子其实有不同的特点。
受欢迎的孩子：他们非常活泼开朗，知道在其他小朋友难过的时候安慰他们。平时，他们的攻击性也比较小，其他小朋友和他们在一起的时候都是欢声笑语。
被忽视的孩子：这些孩子的存在感是比较低的，他们不擅长社交，并且在孩子们玩游戏的时候多半都在远处观看，在小集体中也很少说话。可能是性格的原因，他们一般都没有突出的表现，也因此经常无法受到同伴的关注。
被排挤的孩子:研究人员发现，被排挤的孩子，他们攻击性比较强，并且经常会有“调皮捣蛋”的行为，或者是抓女孩子的小辫子，或者是一言不合就和其他小朋友大打出手。因为这种很强的攻击性，很多小朋友都远离他们，并且觉得他们和自己格格不入。
被接纳的孩子：这是占比重最多的孩子。他们虽然没有非常受欢迎，但是他们一般也可以在活动中有突出的表现，攻击性不强， 也不腼腆和害羞，而是落落大方的和其他小朋友交往。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2021-03-03
有时候可能只是因为孩子特殊的狐臭，太胖，不卫生，甚至穿着太不一样的衣服。它们很可能是孤立的物体。我们说孩子的世界很简单，这不仅体现在他们的心理认知上，也体现在他们的生活方式上。
第2个回答 2021-03-03
在家里霸道惯了，说一不二，一家人得围着他团团转才行 ，在集体生活里，就是有多种性格的碰撞、磨合，孩子如果不能适应，就会被排斥。自尊心太强又敏感的孩子，心眼都比较小，爱计较，有时候别的小朋友无意识的话，也认为是针对他的。
第3个回答 2021-03-03
这些被孤立的孩子，一般都比较以自我为中心，也比较自私自利，不懂得分享，一味的向别人索取。不善于说话，不懂得包容
第4个回答 2021-03-03
第一是不喜欢和别的小朋友玩。第二是比较强势，爱打人的孩子。第三是蛮不讲理的孩子。第四是性格孤僻的孩子。第五是身高比较矮的孩子。