初中语文诗词鉴赏解题有什么套路可循？

Question

如题所述

Answer 1

一.高考诗歌鉴赏中常见的思想感情：
　　高考语文诗词鉴赏术语梳理
　　古诗词常见意象顺口溜
　　高考语文卷诗歌鉴赏知识梳理
　　
　　诗歌鉴赏题万能答题模式例说 >>全部语文考点
　　● 忧国忧时
　　1. 揭露统治者的昏庸腐朽
　　2. 反映别离和战乱的痛苦
　　3. 同情人民地疾苦
　　4. 对国家和民族前途命运的担忧
　　● 建功报国
　　1. 建功立业的渴望
　　2. 保家卫国的决心
　　3. 报国无门的悲伤
　　4. 山河沦丧的痛苦
　　5. 年华消逝，壮志难酬的悲叹
　　6. 揭露统治者穷兵黩武
　　7. 理想不为人知的愁苦心情
　　● 思乡怀人
　　1. 羁旅思乡之情
　　2. 对亲人友人的思念之情
　　3. 边塞思乡之情
　　4. 闺中怀人之情
　　● 长亭送别
　　1. 依依不舍的留念
　　2. 情深意长的勉励
　　3. 坦陈(吐露)心志的告白
　　● 生活杂感
　　1. 寄情山水，田园的悠闲
　　2. 昔盛今衰的感慨
　　3. 借古讽今的情怀
　　4. 青春易逝的感伤
　　5. 仕途失意的苦闷
　　6. 告慰平生的喜悦
　　二.五种种答题模式：
　　(一) 分析意境型：
　　1. 提问方式：此诗有什么样的意境?表现了怎样的画面?诗人通过什么景物表达自己的感情?
　　2. 答题步骤：
　　① 描写初始中展现的途径和画面(翻译——忠于原文)。
　　② 用4个字概括景物营造氛围特点(以下4组)
　　孤寂冷清;萧瑟凄凉;雄浑壮阔;恬静优美+明净炫丽。
　　③ 回答表现诗人什么感情(先答原因，后答感情)。
　　3. 答题示例：
　　绝句二首(其一)
　　杜甫
　　迟日江山丽，春风花草香。
　　泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
　　注：此时写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。
　　问：此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。
　　答：
　　① 此诗描绘了一派美丽的初春景象：春天阳光普照，江水映日，春风送来花草的馨香。泥融土湿，燕子正繁忙的衔泥筑巢。日丽沙暖，鸳鸯在沙滩上静睡不动。
　　② 这是一幅明净炫丽的图景。
　　③ 表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境。