请看下面的一个美国家庭的少儿理财教育故事，这个故事并不是要大家一味的模仿美国家庭的做法，但是从中我们是可以看到一些非常有价值的东西，对孩子的成长有着非常重要的意义，我们从前一直强调孩子的智商培养，辅以少量的情商培养，那么作为“成功”者的三大商数中的财商，我们的孩子，他具备了吗？
钱不会从天上掉下来
与很多望子成龙的中国父母相比，美国家长并不刻意要求孩子在学习成绩上出类拔萃，但在从小培养孩子的理财能力方面，美国人却毫不含糊。本文的主人公与美国律师托德组成新的家庭后，带着10岁的儿子鹏程移民到大洋彼岸的纽约，开始了一段新的教子经历。
10岁的鹏程到纽约后继续读小学四年级。原以为语言环境的变化会让儿子感到学习有困难，结果证明我这种担心纯属多余，因为美国小学的课程内容与形式同幼儿园的没有太大的区别，低年级的小学生上学甚至不用背书包。由于老师从不布置家庭作业，鹏程每天放学回家不是看电视就是跑到社区娱乐场玩耍。信奉“业精于勤荒于嬉”的我为此忧心忡忡。
托德对我的忧虑感到不可理解，他耸着肩膀说：“整天读书会扼杀孩子的学习兴趣，与其让鹏程做那些枯燥乏味的功课，不如让他做一些家务活，比如擦地板、修剪草坪什么的。孩子干家务活既能体会到劳动的乐趣，又可以赚到可观的零花钱，鹏程一定会很开心的!”我不以为然地说：“让孩子小小年纪就对赚钱感兴趣，这样做恰当吗?”托德笑着反问道：“难道追求金钱有什么不对吗?要知道在美国，人们通常会以拥有金钱的数额来评估一个人的价值，谁会赚钱说明谁有本事，理应受到社会的尊重。”托德的话让我体会到，与中国传统教育主张“孩子应远离金钱”相反，美国人是理直气壮地鼓励孩子追求金钱和财富。
正像托德预料的那样，没有学习负担的儿子听说干家务活能够赚到可观的零花钱，马上来了精神。鹏程早就从同学那儿得知，美国家长从不轻易给孩子零花钱，儿女向父母要钱，还要写借据。托德对每项家务活的工钱有明确规定：洗一桶衣服可赚3美元，擦地板、修剪草坪、清洗汽车的报酬分别为3美元、4美元、5美元。
孩子确实有很强的可塑性，来美国前不会做任何家务的儿子很快就学会了使用洗衣机、修剪草坪和清洗汽车。看到儿子满脸汗珠仍一丝不苟劳动的情景，我觉得儿子变得成熟多了。一个月下来，鹏程靠自己的劳动赚到了86美元，他花30美元买了一双溜冰鞋，显得开心又自豪。
托德说，做家务活只是让孩子体验到赚钱不容易，懂得钱不会从天上掉下来，但只知道如何赚钱是远远不够的，还应该让他学会怎样花钱
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