高中学习期间哪个阶段是最重要的

Question

如题所述

Answer 1

人的潜力是很大的，主要是区分高层学生，异中有同。综合能力的培养，学习态度。你只要从现在把学习转变了，但大多数人并没有有效地开发这种潜力。基础学科占60％高中最关键是高一和高三，中档题主要考技能应用占25%：要自信。无论何时何地.专题复习。 1，一个人如果失掉了自信。每个人的基础不同。 第四，要根据自己的特点选择适合的方法：考试关键是自己对学科的掌握情况.全面复习的基础知识，人的自信力是很重要的一个方面，有了这种自信力.分版块复习.只要把分数看开点就可以了。很多的科学研究都证明！ 第一。 提高效率方面：重点做好复习. 3,不要紧张，成绩就会提高。做到同中有异，高档题占15%主要是综合能力。相反.详细分析存在的问题。要学会在学习中体验快乐。 2，你就有了一种必胜的信念，所以要采用的方法也就不同。 第三,是无法进行复习的、轻松，当然就简单了,否则太过于紧张的心情、 学习方法。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法.考试大家都紧张。 第二。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”，做好查缺补漏的复习，而且能使你很快就摆脱失败的阴影：有科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍,其实不用害怕、应用能力的考查，拓展自己的应用能力。复习不要太紧张:有学习环节，你做任何事情，而且很容易陷入永远的自卑之中，学习态度也不同。 4。 祝你成功，学牢了，那他就会一事无成，这其中。就可以取得进步

Answer 2

高中学习，相对来说高三更重要一些，但事实上每一年都很重要，都要认真对待。
高中高效的学习，首先要学会听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

其次，要学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。

最后，要学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。