第1个回答 2015-01-03
现在是零点三十分，高三生活，也不过如此，但不要以为我多么刻苦，只是状态来了，挡都挡不住，就像我写这篇文章，因为想到《小溪》没有丝毫预感，就写下来了。
想起小溪，也登过我的几篇文章，最早的一篇是一首诗，怀念初中同学的诗，那时候原本要好的朋友都鲜有往来，所以很失落，虽然我们都还没有各奔东西，却像过客一样，好在后来，心里出现了一个“大家”，才温暖起来，我那时把那诗叫做“感性”，现在，我叫它“年轻”。
后来又写了一篇关于班上的文章，是胡德生英语课的“舞蹈”风波，我记得很清楚，他那时候在班上“跳舞”，把大家都逗得笑趴下了，可这笑却带刺，刺得胡德生后来哭了，我好像是说了句希望大家给他道个歉什么的，于是大家纷纷道了歉，其实那个时候在一起真的很快乐，就像每一次同学过生日都是二、三十个人一起在滨江，就像高一结束我们自己组织的一个小小的聚会，总之很快乐，只是现在已经看不到德生单纯的舞，也看不到大家单纯的道歉，似乎都有所改变。
再后来，是一篇被连续登两次的叫“天堂”不是“呐感”什么的文章，总之写的是一个球友的事，里面讲到了他打球、抽烟、对当时的困惑，对生活的迷茫什么的，总之，烟我也抽过了，迷茫也有过，但是心底要向上的声音让我奋斗了，我想，我明白过来了，希望他也是。
想起高一时，我们称“小溪报”为“班报”。因为我们老师是“指导老师”。因为我们会写课外作文，因为我们爱将发生的小故事记下来，翻开07-08学年的小溪，大块大块的板面有“高一（1）班”。
有一些名字，一直记在心里：“玉卿”、“老舍”、“鲁迅”、“才子”、“超妹”……这些都刻着深深的回忆，“歌者”小喻，现在也是小溪的编辑，真不知道他那些诗是怎么写的，每一期好像都有一首他的诗，还有“粮食”“鸭鸭”，她心中的刀客也还在看小溪，我是个邋遢的人，但我仍保留了部分当时的小溪，我想有人一定全部保存下来了，一定会有的，因为这都承载着我们“单纯”的回忆。
可是后来就不一样了，回忆里的人似乎都走了，课外作文似乎是一个包袱，甚至连语文课都成了可听可不听的“睡觉专用课堂”。有一次旦旦在班上念了篇作文，（他花了10个小时，一直熬到快两点才把作文改定，对于一个快50的小老头，应该不简单吧？）但在这篇作文中，旦旦从头到尾的遭到了冷遇或鄙视，作文把语文课及语文老师说得一无是处，但旦旦念完这篇文章后，无奈地笑了。他说这叫“自悲”，我把这叫做“潇洒”。可是不管怎么变，小溪没变。看到学弟学妹们的满腔热情我也真得感动，仿佛看到了我们当初抢小溪看的情景。
高三了，不久将离开这流淌了三年的小溪，在这夜深时刻，我突然产生了一种难舍的情感
第2个回答 2015-01-03
5岁时，爸爸总是给我讲他儿时的故事。爸爸告诉我他儿时之所以干活时多么希望有一条小溪像庄稼流去，是因为他就无需天天干活了，也无需那么辛苦了。
假如我是一条小溪，我会流啊流，流向庄稼地的面前看那些勤劳的人们一滴滴的汗水往下滴，我留下了同情的眼泪向前驶去，给庄稼姐姐浇上了水，让庄稼更加茂盛。我看见了勤劳的人们露出了笑脸，听见庄稼姐姐对我说谢谢。我的心里感到无限的快乐。
假如我是一条小溪，我会流啊流，流向沙漠，我看到了一棵棵大树露出了面黄憔悴的脸和那枯黄的树叶；我还看到了花儿妹妹无精打采的把脸抬起来，仿佛在说：“热死了，热死了，我受不了了。”我看到了这一切，不由自主的再次流下了眼泪，给那无精打采的花儿妹妹和那面黄憔悴的大树哥哥浇上了我的眼泪。那一棵棵大树哥哥变得高大挺拔，仿佛在对我说：“小溪妹妹谢谢你救了我，之所以我面黄憔悴是因为沙漠太热，我本以为我就会这样走了，可是你的出现挽回了我的生命，我再次真诚的想你说谢谢。”听到了大树哥哥的话我的心里感受到了无比的快乐。
假如我是一条小溪，我会流啊流，流向水管中，冬天，水管的水被无情的冰冻住了，水管的水再也出不来了，见到了这样的状况，我流下了温暖的眼泪，把那无情的冰给融化了。我又看到了人们的笑脸。
假如我是一条小溪，我会流啊流，流向……
我真希望我是一条小溪，流向需要我的地方，去帮助那些需要我的人、物。本回答被网友采纳