为了真正掌握上课所讲的知识，必须通过做作业进行检验。做作业有许多好处，及时检查自己的学习效果，加深对知识的理解和记忆，可以锻炼思维能力，为复习积累数据。每位同学都应当正确地对待作业。
一、认真审题
良好的审题习惯是做对题目的开端。要审好题，应该在思想上重视审题，切不可拿了题就做。在阅读题目时，要看得清楚，理解准确。了解题意，搞清题目中所给予的条件与问题，明确题目的要求。题目中的每一个字、每一句话，以及每一个符号、数据都要看得清楚、理解准确。因为题目一旦马虎看错了，后面的内容就都做错了。由于审题的错误，造成了一步错、步步错、全题皆错的后果。看题时，认真、沉着、细心是十分重要的。有些学生没有养成读题、思考的习惯，心里着急，匆匆一看，就开始解题，结果常常是漏掉了一些关键信息，花了很长时间解不出来，还找不到原因，想快却慢了。
二、讲求速度
要想提高审题、做题速度，既要靠平时知识的牢固积累，理解得透彻，还要靠日常的刻苦练习。不能浪费时间，要上好闹钟掐点做题，提升训练思维，在总结完思维之后，做题时间自然会缩短。在平时做作业过程中，如果能对自己严格要求，做到又快又准。那么，在以后的学习和考试中就会信心百倍，就不会出现做不完题的现象了。我们掌握了解题的思路，遵循解题的步骤，往往很容易找到题目的答案。否则，走了弯路就多花了时间。
三、独立检查
有些同学考试答题时，费了不少时间思考，好不容易找到了正确思路，但在解答时却算错了或者写错了字，被扣了不少分，这太可惜了。这是由于平时作业缺乏独立检查和验证习惯的结果。认真检查作业，有利于培养学生精益求精的学风，养成有错自觉改正的好习惯。 纠正某些草率从事、不管对错、不负责任的态度，对学生今后的长远学习和工作都是非常有益的。学生养成独立检查作业的好习惯，在做完作业之后，一定不要立即合上本子，而要耐心细致地再看一看，查一查。
四、及时纠错
对于作业中做对的题目，要想一想以后遇到类似的题目能不能触类旁通；而那些做错的题目，则要进行深入细致的分析，找出导致错误的真正原因。是由于马虎，小数点儿点错了，还是因为自己根本没掌握基础知识，弄错了概念、定律或公式。知道错误就要及时改正，避免以后的学习和考试中再次发生。
我们编一本《错题集》，把自己平时做错的题目都收录进去，以便经常随手翻阅，有意提醒自己。开始《错题集》里由于粗心、马虎造成的错题类型会占大多数。随着学习的深入，《错题集》的质量会越来越高，错误数量会越来越少，更多的是由于概念和思路不清而引发的错误。这些题就是属于平常没有做对，考试又常犯错的典型类型。如果平时就能够解决好，到最后考试的时候自然不容易犯错。
通过这四个环节的操作，是不是觉得我们在课堂上所学到的知识得到了巩固呢？只要我们坚持去做，考试中一定会有所体现的。