运用大数据技术,我们可以发现新的知识,创造新的价值。但是,我们不能沉浸在大数据的热浪中,冷静思考如何正确理解和处理大数据带来的伦理问题,更好地追求优势,避免劣势。
与大数据技术相关的伦理问题主要包括以下几个方面:隐私问题优先。大数据技术在任何地方高保真录音,永久保存,减少肖像和其他强大的功能。个人身份信息,行为信息,位置信息,甚至信仰,思想,情感和社会关系等隐私信息,可被记录,存储,并呈现。在现代社会,人们几乎总是接触到智能设备,每个小时都在生成数据并被记录下来。如果不能任由网络信息平台运营商进行收集、存储、兜售用户提供数据,个人隐私将无从谈起。信息进行安全管理问题。个人数据生成属于被动式的个人资料,主要是主动学习的能力和离开所产生的数据,删除权,储存,使用权,所以有权通过独立的权利知道,但在许多情况下是很难保证国家安全。部分资讯科技本身存在保安漏洞,可能会导致资料外泄、伪造、失真等问题,影响资讯保安。此外,大数据分析可以通过使用的失范与误导,如大数据进行研究使用的权责问题、相关企业信息网络技术产品的社会主义经济发展责任问题以及高科技犯罪活动等,也是一个重要信息系统安全教育环境问题衍生的伦理问题。三是通过数据鸿沟问题。一部分人能够得到较好占有并利用大数据进行资源,而另一重要部分人则难以占有和利用大数据技术资源,造成企业数据鸿沟。数字鸿沟将产生红利,群体差异,加剧了社会矛盾的信息的不公平分配。
学术界普遍认为,针对大数据信息技术可能造成的伦理教育问题,应建立相应的伦理道德原则。首先,声音原则,即大数据技术的发展应以人为本,服务于人类社会的健康发展,提高人们的生活质量。二是团结和责任,那就是,谁收集谁负责,谁使用谁负责的原则。三是尊重幼儿自主设计原则,即数据的存储、删除、使用、知情等权利应充分发展赋予这些数据产生者。在现实生活中,除了以下道德原则,我们也应该采取必要的措施消除道德异化带来的大数据的风险。
加强信息技术创新和技术进行控制。铃必须系好。解决大数据技术带来的伦理问题最有效的方法是促进技术进步。解决隐私保护和信息安全问题,期间,监管机构需要后得到加强,但从根本上看要靠技术进步的保障。鼓励技术进步,消除大数据技术的负面影响,从技术层面完善数据安全管理。例如,采取相应的数据加密和认证保护技术升级的个人信息,身份和其他敏感信息;隐私保护和信息技术教育纳入产品开发的应用程序的质量和安全性,作为一个技术发展的原则和标准。
建立一个健全监管机制。加强顶层设计,进一步完善大数据时代发展战略,明确界定大数据信息产业生态经济环境建设,大数据分析技术不断发展目标和大数据核心技术突破等内容。同时,逐步完善分类信息规格数据,清晰的数据挖掘,存储,传输,分配和使用的辅助职责等方面的法律保护,特别是加强对个人隐私的保护。加强企业管理会计行业自律,注重对从业工作人员可以进行分析数据伦理准则和道德责任的教育资源培训,规范大数据分析技术经济发展以及应用的标准、流程和方法。
进入大数据技术时代后,人们更喜欢“晒”把自己的数据进行信息放置到公共文化空间,隐私保护意识发展逐渐淡化,这些淡化就是对大数据资源共享经济价值的认同。在大数据的透明度不仅要“晒”也是时代不能忘记提高自己的网络质量,做质量“网络人”。
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