孩子犯错并不可怕。可怕的是，父母犯错后教育方式不对，导致孩子一错再错。那么，孩子犯错后该如何教育？问孩子:怎么回事？孩子犯错后，父母不应该有先入为主的想法，认为孩子错了。最好让父母搞清楚事情是怎么发生的，孩子有没有错。如果错误不是孩子犯的，而是为孩子“栽赃陷害”的，父母必须为孩子讨回公道。即使孩子犯了错，父母也要给孩子一个为自己辩护的机会，让孩子相信父母，主动认错。问孩子:感觉怎么样？
孩子犯错后，内心会被吓坏。这个时候，父母不应该批评孩子，这会让孩子更加害怕。父母作为孩子的港湾，应该给孩子一个宣泄情绪的机会，让孩子表达自己的感受，然后有针对性地引导孩子的感受，让孩子冷静下来，理性地面对自己的错误。况且，孩子情绪激动的时候，不会听父母的指责和批评。孩子“任性地抱怨”，然后进行下一步，会好得多。
问孩子:你有什么想法吗？现在孩子已经平静下来，作为“受害者”，他一定有自己的想法。很有可能孩子已经意识到了错误，有了自己的解决办法。这个时候，父母不妨听听孩子的想法，让孩子先解决，不管是有意义的，离谱的，还是安全的。比如孩子踢足球打碎邻居的玻璃，孩子可能会向邻居道歉，然后父母会为邻居的玻璃买单，然后从自己的零花钱里扣赔偿费。这个解决方案很周到有效，但是如果邻居家的玻璃是那种又大又贵的落地窗玻璃呢？
你可能要扣除孩子1-2年的零花钱来做补偿。这个时候拿孩子的方案显然是不合适的。家长可以引导孩子一起集思广益，提出更稳妥的解决方案。在这一步中，父母不应该依靠自己的经验来强迫孩子做出决定，这不仅会引起孩子的抗拒感，而且会破坏他们独立思考和解决问题的能力。问孩子:结果如何？你觉得应该怎么做？事情按计划解决后，可能会有很多后果。
以上面玻璃的例子为例。邻居把邻居家的玻璃修好后，邻居认为孩子是一个会犯错、会承担责任的孩子，然后经常邀请孩子去他家做客，最后两个孩子成了好朋友。也有可能是邻居从那以后对孩子产生了厌恶情绪，不再邀请孩子到自己家里玩，这让他们感到很失落。这两种结果都是可能的，但对孩子的影响却相反。如果不幸遇到第二个结局，父母最需要做的就是安慰孩子，告诉孩子小心不要再犯类似的错误。
并且让孩子知道，伤害别人之后一定要道歉，但是别人愿不愿意原谅你是别人的事。不要让孩子生活在厌恶中，然后继续犯错，伤害别人。当然，当第一个结果发生时，孩子可能觉得伤害别人没什么，但会继续伤害别人。父母要做的是无论发生什么事都要正确引导孩子，让孩子明白道理，从而达到教育的目的。但是，很多家长认为，直接给孩子传授经验，可以让孩子在不犯错的情况下成长。这个方法可行吗？