学前教育是指从出生到入学前的儿童的教育,受教育对象的年龄为0～6,7岁；
幼儿教育主要指的是对3～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。幼儿教育是学前教育或说
早期教育的后半阶段，前面与0～3岁的婴儿教育衔接，后面与初等教育衔接，是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。
主要课程不同
1、幼儿教育专业
幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生学、幼儿文学、幼儿教师口语、幼儿教育史、幼儿语言教育、幼儿健康教育、幼儿科学教育、幼儿社会教育、幼儿艺术教育、幼儿园环境创设、音乐、舞蹈、钢琴、美术、手工等。
2、
学前教育专业普通心理学、
人体解剖生理学、教育社会学、
儿童文学、幼儿园课程、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育
研究方法等
侧重点不同
1、幼儿教育更多地是从人的自然发展过程对儿童特定发展阶段的教育作出界定,其主要依据不同年龄阶段儿童的身心发展特点;幼儿教育更为古老,人类早期对幼小儿童所施行的教育影响即为幼儿教育。
2、学前教育在近代出现学龄概念后才逐渐产生。是未来学校教育的前一阶段，从有利于幼儿未来接受学校教育的立场考虑幼儿教育，学前教育内涵更为丰富。