帮助孩子纠正不良习惯对他们未来的成长极其重要，在采取措施帮助孩子之前，家长们不妨了解下孩子为什么会形成不良习惯。
孩子们形成不良行为习惯的原因：
首先，孩子没有正确的是非观。
孩子在年龄较小时，心智尚未成熟，对于"是非"的概念并没有明确，也没有判断标准，因此他们也不知道自己的行为是正确的还是错误的，在这种情况下，孩子极其容易出现错误行为，久而久之就会形成不良习惯。
其次，不恰当的教育方式导致孩子出现不良习惯。
一些家长平时不注重对孩子的教育方式，长时间用"简单粗暴"的方式教育孩子，就会让孩子心理出现问题，从而导致不良习惯的出现。例如家长在教育孩子时喜欢大吼大叫，那么孩子就可能出现脾气爆炸、与他们交往时也会大吼大叫的行为。
条件反射理论法。
什么是"条件反射理论"？
"条件反射理论"是巴甫洛夫通过一次偶然的实验发现所建立的，该实验过程是：首先在给狗喂食的时候摇铃铛，观察狗的反应，就会发现铃铛一响，狗就来进食，反复多次进行之后就会发现，狗一听见铃铛的声响就会流口水。这种行为就称为条件反射。
孩子在培养良好习惯的过程实际上就是一种经典的条件反射，而好的习惯就是给孩子设置的一个目标，而在这过程中，
家长可以运用"条件反射理论"来帮助孩子一步一步纠正坏习惯、培养良好习惯！
家长如何运用"条件反射理论"，帮孩子纠正坏习惯？
1、要给孩子有意识的条件反射，慢慢地培养孩子的好习惯。
条件反射都是需要长期给予"刺激"并一步步向目标靠近，在此过程中，家长可以有意识地给予孩子条件反射，例如孩子在写作业时，家长让他们注意力集中，不要胡思乱想，长期这样"训练"，孩子的脑海中会产生印象，慢慢地发展习惯。
2、将坏习惯及其负面影响挂钩，摆脱坏习惯。
孩子之所以会有坏习惯，是因为他们觉得他们的行为并不是坏习惯，深究其根源，是因为孩子看不到坏习惯带来的不良影响。
孩子年龄小，是非观尚未齐全，对于对错的判断并不准确，更不知道不良习惯会带来什么后果。
此时父母就要将不良习惯与其带来的负面影响结合起来，让孩子看到自己的不良习惯导致的后果，从而让孩子尝试摆脱坏习惯。
3、父母不要心急，给孩子适应期。
不管是培养一个良好的习惯还是纠正一个不良习惯，都不是一蹴而就的事情，需要一个循序渐进的过程，给孩子一段适应期，这也为孩子形成一个条件反射提供良好的基础。
在帮助孩子纠正坏习惯的过程也许不容易，但家长一定不要轻易放弃。在此过程中，孩子可能会因为懒惰或者其他小情绪，不愿意配合家长，此时，家长一定要对孩子多点耐心，把好习惯、坏习惯以及他们带来的影响结合起来，让孩子对于"好坏"有更完整的一个认识。