1、从全文来看，“我”对这位中年妇女的态度有着怎样的变化？
（ ）——吃惊——（ ）——羞愧、内疚
2、请谈谈你对文章题目“柔软的硬币”含义的理解
3、文章多次提到那条“厚厚的手织米色围巾”，有何作用？
4、请从文章中找出和画线句相照应的句子，并谈谈这样安排的好处。
5、文中多次运用侧面描写来刻画人物，请举出一例，并分析其表达效果。
阅读答案：
1、瞧不起（以为她很虚荣） 敬佩（读懂了她的心灵美）
2、柔软的不是硬币，而是中年妇女那颗勤劳、善良、友爱、大度、细腻的心
3、以围巾为线索，使文章脉络清晰，前后呼应；突出了中年妇女勤俭、友善、尊重他人的美好品德
4、“有一枚硬币滚落在我脚边，我假装没看见。”前后照应，写出“我”态度的前后变化，从而突出中年妇女的美德和“我”的羞愧
5、示例：“对了，您今天怎么穿得那么讲究啊？挺干净的，和平时不同啊！”
在主任眼里她已经穿得很讲究了，以至于一开始都没有认出来，但“我”却觉得她穿得实在太不像话了。两相对比，可以看出她自己的生活并不富裕，而且工作非常辛苦、忙碌，即使“很讲究”的装束在常人眼里看来依然简朴，更加突出了她心灵的美好。追问
有的题里面没有
追答好吧，我可以再找找
追问谢谢！
追答1.分析文中画横线句子的含义。
将硬币递给她的时候，我感觉自己的脸烫得厉害。
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2.结合文章内容分析文中两处划线的“笑着”一词的作用。
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3.文章写一个做好事不留名的“阿姨”，运用了什么表现手法，结合文章内容进行分析。
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4.你认为文章的题目“柔软的硬币”拟得好不好？请说明理由。
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查看解析
答案
1.“我”为自己先前对她的态度（轻视、厌恶和不礼貌）感到羞愧。（意对即可）
2.体现了她的宽容大度和善良友好，更加反衬出“我”的内疚之心。（意对即可）
3.欲扬先抑（先抑后扬） 理由（要点）：文章开头极写“阿姨”穿着的破烂和内心的虚荣，“我”对她的鄙视与厌恶，是为了更好地揭示她的美好品质，表达“我”对她的赞美之情。（意对即可）
4.好。用“柔软”修饰“硬币”，构成前后矛盾的关系，引起读者的好奇心，激发读者的阅读兴趣；揭示人物的美好品质--一个具有爱心的人，一个善良友好宽容大度的人，她让人倍感温暖，以至于从她身上拿出的“硬币”都是“柔软”的，而不是冰冷的。（意对即可）
这是问他作业上面的，其他的都和第一次回答的问题一样
追问帮我大忙了，谢谢。