高考作文不同文学创作，它是写给阅卷老师看的，我们只有一个目的：那就是怎样使老师给我们更高的分数。
如果写记叙文，一、引用式。在结尾适当引入成语、谚语、诗文、歌词、故事、名人名言、作者的话或主人公的话，隐寓个人感受体会，提示中心思想，增强说服力，能起到言简意深、耐人寻味、画龙点睛的作用，使读者受到启发或产生联想。如《教我如何不想她》二、巧合式。文章结尾处不是按故事情节的通常逻辑来处理人物的结局，而是用意想不到的结局来安排人物的最终命运或事件的最后结局，让人既感到吃惊，又觉得在情理之中，能增强文章的感染力，带给读者愉快和满足。这种结尾方式，通常用在以叙事为主的文章中。三、议论式。这种结尾是在叙事的基础上生发议论，对人物、事物表明自己的态度、情感和评价，从而对形象之特征或事件的意义起到画龙点睛的作用。如写《成功，便是勇敢向前跨一步》
如果是议论文， 一、点明论题，暗示主旨。二、呼应开头，总结全文。三、引用名言，深化中心。 四、鼓舞号召，提出希望（推荐）。 五、画龙点睛，篇末完题。 六、抒情描摹，远瞩前景（推荐）。 七、文意已尽，自然收尾。
八、指出教训，强调深意（推荐）。
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