金波 春的消息作品赏析

Question

从诗歌，儿童诗特点角度出发

Answer 1

赏析：
诗人以一颗童心与大自然无拘无束地交流。诗中描述了春天到来时最具特点的景物：春风、春水；小鸟、蝴蝶；雏菊、枝头的绿苞；明丽的阳光、田野里的小草，字里行间流露出人们告别冬天，迎来生机盎然的春天的喜悦之情，赞美了春天的美丽，抒发了对春天的喜爱之情。诗歌语言清新，节奏明快，读来琅琅上口。
全诗共六个小节，表达了作者对春天、对大自然浓浓的爱意。

《春的消息》为金波所著现代诗，是河北教育出版社语文课本三年级下册第一课。

作品原文：
风，摇绿了树的枝条，
水，漂白了鸭的羽毛，
盼望了整整一个冬天，
你看，春天已经来到！
让我们换上春装，
像小鸟换上新的羽毛，
飞过树林，飞上山冈，
去聆听春天的欢笑。
看到第一只蝴蝶飞，
它牵引着我的双脚；
我高兴地捕捉住它，
又爱怜地把它放掉。
看到第一朵雏菊开放，
我会禁不住欣喜地雀跃，
小花朵，你还认得我吗？
你看我又长高了多少！
来到去年叶落的枝头，
等待它吐出新的绿苞；
再去唤醒沉睡的溪流，
听它唱歌，和它一起奔跑。
走累了，我就躺在田野上，
头顶有明丽的太阳照耀。
是谁搔痒了我的面颊？
啊，身边又钻出嫩绿的小草……

Answer 2

这首诗歌是我国著名儿童诗人金波写的，诗人以一颗童心与大自然无拘无束地交流。
全诗共六个小节，表达了作者对春天、对大自然浓浓的爱意。今天我朗诵了前三个小节，下面就重点赏析这三个小节
第一小节仿佛是一个特写镜头：春风、春水、树枝、水鸭构成了一幅春意盎然的图画，春天的美好跃然纸上。
第二小节运用比喻的修辞方法，作者把自己比成了快乐的小鸟，换上春装，飞过树林，飞上山冈，让我们感受到了作者寻找春天那种快乐高兴的心情。
第三小节给我们描绘了一副戏春图：从“牵引”一词，能体会到作者发现第一只蝴蝶时高兴又情不自禁的感情。“爱怜地”和“放”这两个词，能让我们感受到作者捉住蝴蝶的高兴又怕伤害小蝴蝶的心里。这幅戏春图能给读者留下深刻的印象。捉、放飞舞的蝴蝶，是爱怜，是珍惜的情感流露在字里行间。本回答被网友采纳

Answer 3

春的消息
　　风，摇绿了树的`枝条，
　　水，漂白了鸭的羽毛，
　　盼望了整整一个冬天，
　　你看，春天已经来到!
　　让我们换上春装，
　　像小鸟换上新的羽毛，
　　飞过树林，飞上山冈，
　　去聆听春天的欢笑。
　　看到第一只蝴蝶飞，
　　它牵引着我的双脚;
　　我高兴地捕捉住它，
　　又爱怜地把它放掉。
　　看到第一朵雏菊开放，
　　我会禁不住欣喜地雀跃，
　　小花朵，你还认得我吗?
　　你看我又长高了多少!
　　来到去年叶落的枝头，
　　等待它吐出新的绿苞;
　　再去唤醒沉睡的溪流，
　　听它唱歌，和它一起奔跑。
　　走累了，我就躺在田野上，
　　头顶有明丽的太阳照耀。
　　是谁搔痒了我的面颊?
　　啊，身边又钻出嫩绿的小草……