普通物理学
课程的性质和任务�
本课程为公共基础课，一方面为学生较系统地打好必要的物理基础，使学生对物理学的方法、概念和物理图象，以及其历史、现状和前沿等方面，从整体上有个全面的了解；另一方面使学生初步学习到科学的思维方法和研究问题的方法，培养独立获取知识的能力，联系工程实际的能力，起到开阔思路，激发探索和创新精神，提高人才科学素质的作用。
《普通物理学》是一门基于微积分水平的重要基础课程，适合在一年级第二学期和二年级第一学期开设。�
课程的基本要求�
通过《普通物理学》课程的教学，应使学生对物理学所研究的各种运动形式以及它们之间的联系，有比较全面和系统的认识，对课程中的基本理论、基本知识能够正确地解释，并且有初步应用的能力。要加强近代物理教学内容，为学生进一步学习新理论、新知识、以及现代高新技术打下良好的物理基础。�
教学内容、体系的改革要伴随着教学方法、教学手段的改革，要在讲解物理知识的同时传授物理思想，培养创造性思维，提倡启发式、讨论式、双向交流和自学等教学形式，为充分发挥学生的主动性和积极性创造条件。要加强现代教育技术的应用，以提高教学效率和质量。
本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材和普通高等教育“十五”国家级规划教材。《大学物理学》试图以培养人才的知识、能力和科学素质为出发点，重新设计大学物理课程的内容体系，注意加强对近代物理的介绍，反映物理学的前沿，力图用近代物理的观点重组经典物理内容，并注重介绍物理学的思想方法及其在工程中的实际应用。全书共有六篇，分为上、下两册。上册包括：绪论，时间和空间与运动，守恒定律，相互作用场；下册包括：波、量子物理，熵与不可逆过程。
本书可作为高等学校工科各专业的大学物理教材，也可作为综合性大学和高等师范院校非物理专业物理课程的教材或参考书。
这是大学的物理喔、
目录
第1篇 绪论
第一章 物理学的研究对象和方法
§1-1 物质与运动
§1-2 物理学方法
§1-3 物理量单位制测量
习题
第二章 物理学与科学技术
§2-1 物理规律的普适性
§2-2 物理学与现代科学技术
习题
第2篇 B寸间、空间与运动
第三章 运动的描述
§3-1 时间与空间
§3-2 质点运动学
§3-3 刚体运动学
习题
第四章 时间和空间的相对性
§4-1 经典时空变换
§4-2 狭义相对论时空变换
§4-3 狭义相对论时空观
§4-4 速度极限四维时空
习题
第3篇 守恒定律
第五章 动量守恒定律
§5-1 动量动量守恒定律
§5-2 动量定理
§5-3 牛顿定律
习题
第六章 角动量守恒定律
§6-1 角动量角动量守恒定律
§6-2 刚体定轴转动进动
习题
第七章 机械能守恒定律相对论动力学
§7-1 动能定理
§7-2 机械能守恒定律
§7-3 能量和角动量的量子化
§7-4 相对论动力学
习题
第八章 对称性与守恒定律
§8-1 基本相互作用与守恒定律
§8-2 守恒定律与对称性
第4篇 相互作用场
第九章 引力场
§9-1 引力场强引力势梯度
§9-2 引力场的高斯定理和环路定理
§9-3 引力场的基本方程和动力学性质
§9-4 广义相对论简介
习题
第十章 静电场
§10-1 电荷电场强度
§10-2 静电场的高斯定理和环路定理
§10-3 静电场与导体的相互作用
§10-4 静电场与电介质的相互作用
§10-5 静电场中的带电粒子
习题
第十一章 恒定磁场
§11-1 运动电荷的电场和磁场
§11-2 恒定电流的磁场
§11-3 恒定磁场中带电粒子的运动
§11-4 磁场与磁介质的相互作用
习题
第十二章 变化的电磁场
§12-1 电磁感应
§12-2 自感与互感
§12-3 磁场的能量
§12-4 麦克斯韦方程组
§12-5 电磁波
习题
第十三章 原子核与强、弱相互作用场
§13-1 原子核
§13-2 强、弱相互作用场
§13-3 统一场理论简介
习题
.
建议学高量 。单普通物理也很重要啊、
选我啦 选我啦 选我啦 选我啦 ！ 谢谢
参考资料：http://www.wuli.ac.cn/ch/index.aspx