初三物理！！！问题《1》怎么认：图是动滑轮还是定滑轮
2还有怎么画定滑轮和定滑轮
、
3有什么技巧看法，画法前1。2问题
，
4.还有一个问题
摩擦力的·
为什么方向不能是运动方向而必须是与相对运动趋势方向相反
有什么区别啊、
5还有一个问题
就是蹬自行车为什么要水平位置最省力
搞不懂
6还有一个问题就是把滑轮组，斜坡单元的复习提纲给我
技巧公式给我
PS好的我再给分
分还算多吧
不论你说我这节课刚好没怎么弄懂~
认为不就是滑轮嘛~唉！
考试很多啊
定滑轮的原理及定义
定滑轮实质是个等臂杠杆，动力臂L1、阻力臂L2都等于滑轮半径。根据杠杆平衡条件也可以得出定滑轮不省力和不省距离的结论。
像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的的滑轮叫定滑轮。
定义：使用滑轮时，轴的位置固定不动的滑轮，称为定滑轮。
根据F1*L1=F2*L2可得，定滑轮的实质是一个等臂杠杆，使用定滑轮可以改变用力的方向，但是使用定滑轮不能省力，不可以省距离。
https://gss0.baidu.com/70cFfyinKgQFm2e88IuM_a/baike/pic/item/787014553865b0d8b745aebe.jpg
关于定滑轮的图基本上在上方固定不动
还要搞清楚
动滑轮的原理及定义
轴的位置随被拉物体一起运动的滑轮，称为动滑轮。它是变形的不等臂杠杆，能省一半力(不考虑滑轮的重力与摩擦力的情况下)，但不改变用力的方向。
动滑轮的特点：使用动滑轮能省一半力，费距离。这是因为使用动滑轮时，钩码由两段绳子吊着，每段绳子只承担钩码重的一半。使用动滑轮虽然省了力，但是动力移动的距离是钩码升高的距离的2倍，即费了距离。不能改变力的方向。
滑轮组是由若干个定滑轮和动滑轮匹配而成，可以达到既省力又改变力作用方向的目的。使用中，省力多少和绳子的绕法，决定于滑轮组的使用效果。动滑轮被两根绳子承担，即每根绳承担物体和动滑轮。
力就是物体和动滑轮总重的几分之一。
原则是：n为奇数时，绳子从动滑轮为起始。用一个动滑轮时有三段绳子承担，其后每增加一个动滑轮增加二段绳子。如：n=5，则需两个动滑轮（3+2）。n为偶数时，绳子从定滑轮为起始，这时所有动滑轮都只用两段绳子承担。如：n=4，则需两个动滑轮（2+2）。
其次，按要求确定定滑轮个数，原则是：一般的：两股绳子配一个动滑轮，一个动滑轮一般配一个定滑轮。力作用方向不要求改变时，偶数段绳子可减少一个定滑轮；要改变力作用方向，需增加一个定滑轮。
综上所说，滑轮组设计原则可归纳为：奇动偶定；一动配一定，偶数减一定，变向加一定。
、斜面、
简单机械的一种，可用于克服垂直提升重物之困难。距离比和力比都取决于倾角。如摩擦力很小，则可达到很高的效率。用F表示力，L表示斜面长，h表示斜面高，物重为G。不计无用阻力时，根据功的原理，得W=Fs=Gh
斜面：同水平面成一向上倾斜角度的平面。沿垂线向上举物体费力，若把物体放在斜面上，沿斜面往上推或拉就可以省力。设重量为W的物体放在升角为α的斜面AB上。当物体静止或做匀速直线运动时，若不考虑摩擦，则由静力学平衡条件可知重力W 、沿斜面的拉力F和斜面的法向反力N构成一封闭力三角形F=Wsinα。因F为输入力，W为输出力，所以斜面的机械益=W/F=1/sinα=s/h。这就是斜面原理：输出力同输入力之比等于直角三角形ABC中的斜边同一直角边之比。 因s＞h，所以斜面的机械利益大于1。盘山公路、物料运输机中的斜面传送带等就是斜面原理的具体应用。
斜面与平面的倾角越小，斜面较长，则省力，但费距离，机械效率低。
斜面与平面的倾角越大，斜面较短，则费力，但省距离，机械效率高。
应当是当踏板水平时（一脚在前，一脚在后）时最省力。因为此时杠杆的力臂最大！
摩擦力的·
为什么方向不能是运动方向而必须是与相对运动趋势方向相反
有什么区别啊、
相对时后摩擦为o
参考资料：百度知道
我先给你一张图，第一个是一个定滑轮那是挂在顶上不能动的（这不是定义是我说的好理解的）第二个滑轮是一个动滑轮，那是绳子拉动，可以上下移动的，第三个那是一个定滑轮（上）和动滑轮（下），组成的滑轮组
现在来回答你的问题，
1 上面回答过了
2 图也给你了，自己学的画
3 技巧没有，因为这是很简单的问题（我没有看不起你的意思），初三的物理不会有太难的关于滑轮的问题（这是我的经验，我中考物理也就扣了1分，还是因为画图修改了，中考的图画了不能图改的）
4 首先你要弄清楚运动方向和相对运动趋势方向这两个概念，这两个方向不一定是相同的。运动方向好理解，有运动就有个方向，但是相对运动趋势方向是不一定要运动才有的，一个物体在斜坡上静止，但是他有相对运动趋势方向，是斜向下的
用简单的话说也就是这只是个趋势，不一定要运动才有的，比如你站在高坡上，你有掉下来的趋势，但你没有掉下来，你的相对运动趋势方向就是沿斜坡向下
摩擦力方向不能与运动方向相反是错的，（这是可以相反的，只是你没学到），就象在传送带上把物体放到运动的传送带上，是什么让物体具有速度的，就是摩擦力，这时摩擦力与运动方向相同），但必须是与相对运动趋势方向相反
有这就是对的了，在传送带上物体有向后的运动趋势，所以摩擦力与运动方向相同
（这个问题还是要向老师问清楚，我用文字说可能不是很清楚，这个要理解的，不理解后面学不好的）
5 这个问题不好说，是个杠杆问题就象楼上说的水平位置的动力臂最大，所以最省力，我一下找不到图，不好意思
6 这个不好找，你应该去买本参考书看看比如F=G物+G动/n（绳子的股数），一般动滑轮重力不计的。http://www.qiaoxue365.com/zhongxue/UploadFile/faq/faq_r2008326175753.doc这个地址有一些你可以去看看。
好了你问的都答完了，不知道你满意不满意，看在我写了这么久都是用自己的话的，给个分吧
2\这个很难说清楚,你可以上网看看有没有动\定滑轮的图片,照着画
3\基本没技巧,因为简单
4\摩擦力就是这么定义的,生活中可以体验到啊.但摩擦力可以是运动方向(例子:靠摩擦力的传送带,物体的相对运动趋势方向和运动方向相反,所以摩擦力方向和相对运动趋势仍相反)
5\水平位置力臂最大
6\现在离我学习这些的时候都好多年,早没了,你不懂再问我还行(问老师最好)
而动滑轮一般都是挂在一根绳子上。（会一边有一根绳子）
自己好好观察下图
2 定滑轮 先画天花板 在画一根线 下面画个圆圈，圆圈下面画个钩子
动滑轮 在空中画个圆圈
一般题目都是动 定结合 所以画好那些之后再按题目要求画好线
3 没有技巧 熟能生巧
4 摩擦力是阻止相对运动或相对运动趋势的力。方向与相对运动方向或相对运动趋势方向相反。
相对运动方向与运动方向不同
你应该知道，描述运动首先必须先选择参考系。
对于运动方向是针对参考系而言
而相对运动方向是两个相接触的物体中的一个对于另一个而言的。
例如 一个物体从斜面向下滑，以地面为参考系，斜面没有动。而对下滑的物体而言，斜面在向上运动。
暂时这些 满意的话先给部分的分吧
答：水平位置，骑自行车摩擦力小所以省力
还有怎么画定滑轮和动滑轮
答：首先理清概念，多看看书，注意动定滑轮的特点就可以了