师生恋的利弊?

如题所述

师生恋就是一个开放性的话题。仁者见仁,智者见智。两利相权取其重,两害相权取其轻。任何的具体问题,都需要很好的具体分析。也就是把当中的利与弊摆在面前,等大家都明白了再做出慎重选择。无论是坚持抑或放弃,只要将来不要后悔即可。

明令禁止师生恋,到底有啥利弊呢?



一 望而却步

合情不如合理,合理不如合法。师生恋属于合情合理,但现在却不合法律——那么,相信会能对“封杀”师生恋起到巨大作用。即便学生不懂事,但老师应该更加的明白事理。在法律的这道门槛上,慎重停止了前进的步伐。

二 双重保护

对老师来说,这是一种保障。对学生来说,何尝不是呢?有些老师,仗着这个便利条件便理所当然的向学生索爱。是,当然也有真爱的特别情况。学生如果不答应呢,会不会有严重后果?现在,法律对学生做出该有的保护。

三 拒绝理由

人情难却,尤其在爱情面前。无论男女老少,都是没有免疫力的家伙。尤其男女之间的感情,你说拒绝还是不拒绝呢?也不是不想接受,但接受之后怎么办?也不是不想拒绝,就是怕拒绝会出问题。现在可好,有法律规定!



一 流于形式

不得不说,这又是流于形式的法律。因为,这到底有没有师生恋?彼此的好感呢,还是需要有实质接触才算?这么亲密的事情,当然不会大庭广众之下发生。你说有就有,你说没有就没有。不想触犯法律,必然矢口否认啦。

二 引发叛逆

你越不让我怎样,我就越是怎样。这就是人,自带的没办法消除的叛逆心理。本来不说还好,一说就更加的引起反感。所谓的,一石激起千层浪。警察都害怕疯子,况且在爱的老师或者学生?这是人为性的刺激,得不偿失。

三 寻找刺激

叛逆是一种心理,还有就是寻求刺激的心理。(文/飘雨桐)比如,偷欢啊私奔什么的。正因为是“偷”才有“偷”的乐趣。你越是明令禁止师生恋,我就越是踩着你的底线去爱得死去活来。只要不被发现,那就继续享受快感。

每个人心中都有一把“尺子”,怎么做?自己看着办吧……
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