拼音a的四声读法教学

如题所述

拼音a的四声读法教学:口自然张大,唇不圆,上下齿微露,舌位下降在中央,声带颤动,嗓子用力,读音响亮,近似普通话“啊”的读音。

a是汉语拼音的一个元音音素,又称韵母,同时可以自成一个音节。根据韵母命名原则,a的专业名称是“舌面央低不圆唇元音”,名称代表着发音时的标准舌位和唇形。

发音时,口腔打开,嘴形展开,舌面放平,舌面中部微凹,舌根压低保持气流通畅,舌尖自然抵住下齿背;提颧肌保持兴奋状态,打牙关使后口腔打开,挺软腭关闭鼻腔通路,松下巴以免过度紧张致使肌肉用力不均衡;气流冲击声带,声带颤动,所有发音部位的肌肉均衡紧张,发出“啊”音。

舌位:发元音时,舌面隆起的最高点,也称近腭点。舌位动程:发复韵母时,舌位的前后、高低和唇形的圆展由一个元音到另一个元音的移动变化的过程。

拼音的作用

1、借助汉语拼音识字。汉语拼音能够准确地给汉字注音,遇到不认识的汉字,可以用汉语拼音的方式查辞书。

2、它是学习普通话的工具。学习普通话光靠口耳是不够的,必须有一套记音符号,以帮助教学,矫正读音。汉语拼音就是学习普通话的有效工具。

3、汉语拼音是中华人民共和国官方颁布的汉字注音拉丁化方案,是指用《汉语拼音方案》中规定的字母和拼法拼成一个现代汉语的标准语音即普通话的语音音节。

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