试用期内的角色转换包括

如题所述

试用期内的角色转换包括不适应到适应,个人意识到团队意识;无责任到有责任。

毕业生参加工作后需要经过一段时间的试用期,考核合格之后才能转为正式人员。在校园期间,大学生学习和生活条件比较优越,空闲时间和自由支配时间比较多,节奏也比较缓和,压力较小。

参加工作后,特别是在试用期内,毕业生往往被安排到条件艰苦的基层去锻炼,而且工作繁忙,经常需要加班加点,属于自己的时间越来越少。在这种情况下,往往会加剧角色冲突,为此,大学毕业生应该加强试用期内的学习和认识,使角色转换顺利实现。

大学毕业生具有较强的自尊心和自立意识,在工作上总想独挡一面,取得成就。尽管很多人对待工作的态度是认真谨慎的,但在很多时候,工作中还是难免出现失误。工作失误并不可怕,可怕的是不能正确地认识失误,不能实事求是地去承认失误。

如果工作中一旦出现了失误,就要认真地分析原因,总结经验教训,找准失误点;同时要敢于向领导和同事承认,并勇于承担责任,以获得领导和同事的理解;另外,要虚心学习、请教,总结经验教训,防止避免类似失误再次发生。

试用期的考核方式:

最容易操作的试用期考核方式是采用试卷考试的形式。通过对劳动者书面试题作答评价劳动者往往能够更容易作为考核依据使用。但是不足之处在于书面试题过于僵化,可能有些能力无法在书面考核中发现。

建议用人单位这种情况下也可以组织对劳动者的专场实战型考试并由专门的人员予以打分评定。实战过程可以采用视频形式留档。

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