《做孩子最好的英语学习规划师》是一部由盖兆泉所著的英语教育科普书，外研社出版发行。
《做孩子最好的英语学习规划师：中国儿童英语习得全路线图》是写给家长的一本英语教育科普书，作者盖兆泉既是一位专业人士，也是一位实践中的妈妈。她基于多年英语教学领域的编写出版和育子实践经验，为国内3-12岁的孩子规划了一条英语直线学习路径。
书本特色
《做孩子最好的英语学习规划师：中国儿童英语习得全路线图》中引入了二语习得理论，澄清了英语学习误区，探讨了英语启蒙方法，并推荐适用于各年龄段孩子的英语习得资源。
希望《做孩子最好的英语学习规划师：中国儿童英语习得全路线图》能够帮助家长在纷繁杂芜的英语学习乱象中找到最科学、最高效、最专业的英语启蒙方法，帮助孩子从小轻松乐享英语学习。
《做孩子最好的英语学习规划师》这本书的作者是盖兆泉，毕业于北京外国语大学英语系，硕士，这本书是2013年至今主持编写3-12岁大型英语分级读物。
作者儿子出生后也学习了教育学，心理学等领域。其中他培养的儿子也在英语学习方面也特别的优秀。这本书是专门为“双语儿童”计划编写，如果想让自己的孩子有一定的英语特长也可以看看。
这本书中提到很关键的一点：为什么中国孩子英语学不好。这当中有个“学得”与“习得”的理论。学得是指有意识地学习和研究一种语言；习得是指通过大量的接触和使用，潜移默化地学会一种语言。
就相当于中国的孩子获得中文说的能力就是一种自然而然的潜意识过程。习得不是刻意的，按部就班的。可目前咱们国内的教学方式就是学得，这主要是受汉字和应试教育的影响。所以可以理解中国孩子普遍英语的说和听能力不好的原因。
书中建议孩子英语学习方法：
1、习得
书中指出儿童使用语言的能力来自于大量的、无意识的交流。就能表达出自己的意思，包括现在她的语言能力相对于同龄的孩子也稍强。
2、生理基础
习得符合儿童大脑发育机能。儿童的大脑和成人的稍有区别，更具有可塑性和弹性。研究表明孩子的第二语言在5岁以前学习，第二语言会和母语储存在大脑的同一区域。所以第二语言的学习越早越好。
3、学习方式
习得是儿童学习特点。儿童在语言学习中，倾向于吸收隐性知识。因为儿童不会分析语法，总是把语言整体储存，再整体输出。所以中式的英文教育方式让儿童背单词，学语法就是逼迫他们放弃隐性习得强项。
本回答被网友采纳1、什么是二语习得？
1960年代开始，有人研究人们获得语言能力的机制，尤其是获得外语能力的机制，综合了语言学、神经语言学、语言教育学、社会学多种学科，慢慢发展出一门新的学科，叫“二语习得”，Second Language Acquisition，简称SLA。
在 20 世纪末影响最大的二语习得理论当数克拉申的监控理论(Monitor Theory) 。他认为第二语言习得涉及两个不同的过程:习得过程和学得过程。
所谓“习得”（acquisition）是指学习者通过与外界的交际实践 ,无意识地吸收到该种语言 ,并在无意识的情况下 ,流利、正确地使用该语言。而“学得”（learning）是指有意识地研究且以理智的方式来理解某种语言(一般指母语之外的第二语言)的过程。
通俗的说，克拉申的二语习得理论指的是：通过习得掌握某种语言的人，能够轻松流利的使用该语言进行交流；而通过学得掌握某种语言的人，擅长使用规则把词汇组合成句子——这种学习方式容易帮助他们判断语言中的语法错误，但是对沟通交流并无益处。
2、无意识的输入成果大于有意识的学习
习得是无意识的吸收，是一种隐性的学习。孩子的关注点，只是语言的“意思”（meaning），他听的和看的，是语言所传达的信息，而不太关注语言结构和词汇。
那么，哪些情况下孩子处于“习得”状态呢？
比如日常生活中的情景对话、与外国友人对话、看原汁原味的英文动画、电影和读原版英文童书。但如果家长把以上这些“习得”事件当做学习任务，有意识的要求孩子达到某个目标或者完成某个结果，那么就违背了“自然而然”的原则，不是“习得”而是“学得”了。
无意识的输入才是习得，有意识的学习叫学得。对于幼儿来说，习得的效果远比学得的好。
3、听说读写顺序不能颠覆
“二语习得”的重要理论既是依靠大量的听来获得必要的输入，儿童阶段尤其是如此。从语言学习角度来说，英文的启蒙就是要建立“声音”与“图像”“情景”的对应关系，这种对应关系最好是下意识的，对应的越好英文能力越高。
不论是第一母语还是第二外语，语言的学习顺序永远都是“听——说——读——写”为最佳。本回答被网友采纳
“英语启蒙越早越好“，这句话想必家长们已经听了无数遍了。但如何做好启蒙规划，家长们依然困惑。
孩子有了大量的听说基础后才能够进入读写这一过程，然而大环境往往是忽略了听说的重要性，直接让孩子进入读写阶段。违背了语言学习的自然顺序，自然就出现了“哑巴英语”的现象。大量的输入不可或缺，有输入才能有输出。
不是规划孩子，而是规划自己，自己直接用英语文跟孩子玩儿，讨论问题，谈论数理化生，所有源于西文的科目，全都用英语文来跟孩子玩儿，才是正路。本回答被网友采纳