首先，当孩子还小的时候，你就要开始为他制定时间表和日常活动，但是要慢慢来，不要指望孩子在一夜之间会发生多大的变化，大部分孩子都不可能突然之间就能管理好自己的时间的，所以你要帮助他逐步学会管理时间，就像当初你帮助他形成睡眠，吃饭的规律和习惯一样，他同样需要你的帮助来形成学习的好习惯，在帮助孩子养成良好的学习习惯的过程当中，很重要的一点是，是你要保持轻松和微笑，给予鼓励，而不是批评。
大部分孩子在玩喜欢的游戏的时候都是很自觉的，根本不需要父母的督促，这是因为玩耍本身就能让孩子感到收获和满足，学习本来也应该让人感到收获和满足的，这样的乐趣，我们可以从很小的孩子身上看到，没有人告诉他们应该学什么，可是他们却能够用极大的热情，最大限度的吸取知识，可是为什么上学之后，孩子反而需要我们逼着去学习呢？为什么在写作业的过程当中，他们不再感到收获和满足呢？不知道为什么，原有的学习的内在乐趣消失不见了，要激发孩子学习的
责任心，我们就要帮助他们保持或者是重新发现对于学习的热爱。
随着孩子慢慢长大，你要帮助他逐步脱离你的督促，过渡到自我管理，有的家长可能会问了，什么年龄开始，这种过渡比较合适呢？这个问题也没有固定的答案，有的孩子早，有的孩子晚，所以不用着急，跟随孩子的节奏吧，他会用行动来告诉你什么时候过度到自我管理是合适的，如果你总是质疑孩子的选择，但是没有办法练习自我管理的，如果孩子到了初中甚至高中的时候，还没有培养出很好的学习自觉性，不能管理好自己的学习时间，那这个时候家长就需要更多的干预了。
有些孩子需要和你重建连接，重新获得自信，重新生发出对学习的热爱，不要唠叨，也不要说笑，要和他一起度过快乐的时光，修复你们之间的关系，你需要花时间陪他一起做他喜欢做的事，我知道这对于你来说，也许挺难的，因为你很着急，你认为孩子需要学习，但是如果你们之间关于学习的紧张情绪得不到缓解，但是没有办法有效的学习的，因此你每个星期至少需要留出一个小时的时间，能多一点当然更好了，和他一起做他喜欢的事情。
对于大一点的孩子，如果他因为成绩不好，已经对学习丧失了信心，你要多鼓励他，而不是批评，虽然你心里只想让他去学习，但是你还是要让他花时间去做自己擅长的事，因为成功的喜悦和满足感会让他充满力量，去迎接更难的挑战。