科学八年级上册第一章(生活中的水)竞赛题

越难越好,第一章(浙教版)最好多出几道,答案给出。
最好是超难的,在附几道中等的就行
好的话追加50~100
要题目

一、选择题(每题3分,共51分)
1.把两个质量相同的实心铁球和实心铝球分别挂在弹簧秤上,然后将它们全部浸入水中,则弹簧秤的示数( )
A.挂铁球的大 B.挂铝球的大
C.两个弹簧秤的示数相等 D.不能确定
2.体积相同、形状不同的铅球、铁板和铝块,浸没在水中不同深度的地方(其中铅球最浅,铝块最深),则( )
A.铝块受到的浮力大,因为它浸入液体中的深度大
B.铅球受到的浮力大,因为它的密度大
C.铁板受到的浮力大,因为它的面积大
D.铅球、铁板、铝块受到的浮力一样大
3.有一个金属球,质量是250克,体积为300厘米3,把它投入水中平衡时它将( )  A.漂浮      B.悬浮
C.沉入水底    D.以上三种情况都有可能
4.一密度均匀的物体悬浮在某种液体里,如果将此物沿竖直方向截去一半后,则( ) A.浮力减半,物体下沉 B.浮力增大,物体上浮
C.浮力不变,仍悬浮 D.浮力减半,仍悬浮 
5.一个体积相同的实心铁球,分别浸在足够多的酒精、水、水银槽中静止时,三个球受到的浮力是( )
A.酒精中最大   B.水中最大
C.水银中最大   D.一样大
6.在甲、乙、丙三个完全相同的试管内装入砂粒后,依次将它们直立于酒精、水、盐水三种液体中呈漂浮。若试管浸入液体部分深度都相同,则试管中所装砂粒( )
A.三管一样多  B.甲试管最多
C.乙试管最多   D.丙试管最多

7.如右图(a)所示,在盛有水的圆筒形容器内,铁块甲放在木块乙上,木块乙浮在水面上,木块受的浮力为F,水对容器底部的压强为p,水面距容器底部的高度为h。现将甲取下并用轻绳系在乙的下方,如右图(b)所示,则( )
A.浮力F减小 B.压强p减小
C.高度h减小 D.甲受到的合力减小
8.水平桌面上的烧杯内装有一定量的水,轻轻放入一个小球后,从烧杯中溢出 100克的水,则下列判断中正确的是( )
A.球所受浮力可能等于1 牛 B.球的质量可能小于100克
C.球的体积一定等于100厘米3 D.对烧杯底的压强一定增大

9.如右图所示,悬吊的实心金属球缓慢浸没于倾斜的盛满水的大烧杯中,则下列说法正确的是( )
A.流入小烧杯中的水和金属球的体积相等,但水的质量较大
B.流入小烧杯中的水和金属球的体积相等,两者质量也相等
C.金属球受到的浮力等于小烧杯中水的重力
D.金属球受到的浮力大于小烧杯中水的重力
10.同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中,鸡蛋在甲杯处于悬浮状态,如图甲;在乙杯处于漂浮状态,如图乙.可以肯定的是( )
A.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度小
B.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度大
C.甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力小
D.甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力大
11.下列说法正确的是( )
A.轮船从河里开到海里时,排水量保持不变
B.轮船从河里开到海里要浮起来一些,因为船受到的浮力增大了
C.潜水艇在河里潜行和在海里潜行,受到的浮力相等
D.密度计在不同液体中受到的浮力大小不同
12.甲、乙、丙三小球质量相同,放入水中后位置如右图所示,则( )
A.三球所受浮力甲<乙<丙, 
B.三球密度甲>乙>丙;
C.三小球体积甲<乙<丙;  
D.三小球在不同深度处的压强甲<乙<丙

13.有一空心球,它空心部分的体积是整个球的一半,将此球放入水里,恰有3/4 的体积浸入水中,如右图所示。如果此球是实心的,放入水中将会( )
A.下沉到水底  B.漂浮于水面 C.悬浮在水中  D.无法判断
14.一只提水铁桶重10N,装满水后总重70N。用这只铁桶到河里去提水时,当铁
桶完全在水中时,提起它至少需( )
A.70N     B.60N
C.10N    D.略小于10N
15.三个体积相同的铜球,铁球,木球投入水中静止时如图所示,则所受浮力( ) 
A.木球最小 B.铁球最小
C.铜球最小 D.一样大
16.在上题的三个小球中,肯定是空心的小球是( )
  A.木球 B.铁球
  C.铜球 D.都不能肯定
17. 有一块冰漂浮在一杯盐水中,如果冰块全部熔化后,液面将( )
A.不变      B.上升 
C.下降    D.无法判断

四、分析、计算题(共20分)
18.(作图2分,计算3分)一个体积为1000厘米3的物体浮在液面上,受到的浮力大小为
5牛,画出这个物体的受力示意图,并求出这个物体的密度。

19.(6分)一个不规则的实心物体,质量55g,放入装满纯水的烧杯中,沉入底部,排开0.5N的水。然后向烧杯中加盐并搅拌,直到物体悬浮为止。求:
(1)物体在纯水中所受的浮力;(2)物体的体积;
(3)物体悬浮时盐水的密度。

三、计算题(21、22、23每小题6分,24题8分,共26分)
21.一金属球在空气中称重是14.7牛,浸没在水中称重是4.9牛。已知金属球的密度为2×103 千米/米3,此球是空心的还是实心的?若是空心的,其空心部分的体积是多少?

22.停留在空气中的充满氢气的飞艇体积为 3×103米3,空气的密度为1.29 千克/米3,氢气的密度为0.09千克/米3,艇重300牛,求货物的重是多少?

23.潜水艇潜行时的排水量是6.4×106千克,浮在海面上的排水量是5.0×106千克,求潜水艇在海面上时,水上部分的体积是多少?

24.将质量为0.15×10-3千克的物体A放入水中,如图所示,
物体A有一半的体积浸在水中。求
(1)物体A的体积
(2)如图所示,在物体A的上面再放一个体积是A二倍的物体B时,恰好使A、B两物体全部浸入水中,物体B所受到的重力是多大?B物体的密度是多大?
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2009-11-07
我觉的要综合一下题目的难度,包括体积,质量,密度。
第2个回答  2009-11-19
2005年上海市青少年“白猫杯”《 生活中化学 》知识竞赛
小学组初赛试卷

编号 __________ 学校 ___________ 年级 ________ 姓名 __________

题号 一 二 三 总分
得分

[本试卷共三大题,判断题为20分,填空题为64分,简答题为16分,总分为100分]

判断题( 下列各题的内容, 正确的在下表内打“√”,错误的则打“ × ”。)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1. 在使用加酶的洗衣粉洗衣服时, 应该先用开水将洗衣粉溶解, 然后再将润湿的衣服投入其中, 以免造成衣服局部变色。
2. 酶是生物体内具有催化剂活性的蛋白质。它们无论在常温或是高温下,都可以大大加快物质反应的速度。
3. 面粉可根据其面筋含量的高低而分为高筋面粉和低筋面粉。前者适宜于做馒头、面包等软、韧性食品, 后者适宜于做饼干、香脆饼等松、脆性食品。
4. 由于地球上淡水资源严重不足, 以致世界上大约有一半的国家、1 / 3 的人口面临水荒的威胁。解决这一全球性重大问题的两大途径是:① 实现海水的淡化处理 ② 寻找和种植适应海水盐度的植物。
5. 纤维素与淀粉一样, 也是长链分子的碳水化合物。 营养学家指出, 食物中适当增加纤维素含量有利于人体的健康。这是由于在人体的消化系统中含有能够分解纤维素的“纤维素酶”,可以把纤维素消化成葡萄糖, 从而为人体活动提供能量的缘故。
6. 节日里燃放烟花时, 其中的部分火药先被点燃, 所产生的热能推动烟花中剩余的物质笔直向上冲去, 接着余下的炸药在空中炸开! 由于在空中爆炸的炸药中混入了硝酸锶、硝酸钡、硝酸钠、硝酸铜等等金属化合物, 因此产生了绚丽多彩的彩花。
7. 为了维持人体中水的平衡, 必须严格地控制水的摄入量, 使其恰好等于水的排出量。为此目的,一般一个健康的成年人一昼夜需要饮用2000 ~ 2500毫升的水。
8. 水是一种中性的物质, 因此常温下蒸馏水(很纯净的水)的pH值一定是7。
9 . 在人体摄入的六大类营养素中, 属于供能的物质是碳水化合物、脂肪和蛋白质。 在相同质量的前提下, 供能最多的物质是脂肪。
10 . 气象的数据表明, 地球气候有日益变暖的趋势。目前普遍认为:温室效应是造成气候变暖的主要原因。为了遏制温室效应, 防止全球性的灾害发生, 作为第一步应首先贯彻、落实自2005年2月16日起生效的《京都议定书》。

二、填空题
1. 地球表面约有_______%的面积被各种水体( 如洋、海、江、河、湖等 )所覆盖,其中海洋占了绝大部分(约覆盖地球表面十分之七的面积)。海洋中的水是咸水,人和绝大多数陆地动物都不能食用,也不适合绝大多数植物的生长。而适合人和绝大多数动植物利用的淡水资源只占地球上水体总量的________%。正是上述原因,造成世界上大约有一半的国家、1 / 3 的人口面临水荒的威胁。
2. 绿色化学又称______________或________________,它要达到的目标是:在化学品的生产中,尽可能不使用_________ 、_________的物质,同时将原料中的每一个原子都转化成我们所需要的产品。因此绿色化学的根本宗旨是:既充分利用资源,又不产生任何废物和副产品,实现废物的___________。
3. 塑料是人们生活中最常用的化学产品之一,它是________的衍生产品。为了消
除废旧塑料对环境造成的白色污染,现今已成功地研制了新一代的、可降解的塑料(即可分解塑料)。可降解塑料根据其特性可分为_______________和_______________两类。
4. 面粉中所含的蛋白质俗称_______,它的主要成分是__________和__________。
5. 绿色植物通过________作用, 把___________和__________转化成碳水化合物。 这种作用被人类作为储存太阳能的一种重要的手段。
6. 通常一种酶只能催化 ___________ 或_______________化学反应。例如,蔗糖酶只能催化_______的分解;蛋白酶只能催化_________的分解;淀粉酶只能催化淀粉的分解;等等。含有蛋白酶的洗衣粉不宜用来洗涤丝绸或全羊毛的织物,因为丝绸、羊毛的化学成份都是___________,都易被_________________________________。
7. 当今世界上,人们最关注的三大环境问题是:① 酸雨, ②__________________, ③________________。其中酸雨指的是_______________________________,形成酸雨的主要原因是_____________________________________________________,解决此问题可采取的措施是________________________________________(任写一项)。
8.油脂根据其常温时的状态不同而分为_______和_______。两者的化学成分都是________________________, 差别在于构成分子的脂肪酸的结构不同,前者是__________________,而后者则是_________________。
三、简答题
小学生薇薇听说酸牛奶的营养价值高于鲜牛奶,然而其价格也高于鲜牛奶。她为了提高牛奶的营养价值而又不增加爸爸、妈妈的生活开支,决定尝试自制酸牛奶。于是她偷偷地把投递员送来的鲜奶放置了两天,使其产生酸味,她自以为已制成了酸奶。岂知她吃了这自制的“酸奶”后惹了大祸! 仅仅过了一小时,肚子就发生剧烈的绞痛,当天就拉了八次肚子。后来爸爸、妈妈不得不领她到医院去进行治疗。试回答:
(1)酸奶中的营养成分与鲜奶有何不同? 为什么它的营养价值和保健功能比鲜奶高?(2)薇薇制酸奶的方法对不对? 为什么她吃了自制的“酸奶”会出现这样严重的后
果?
(3)酸奶生产的正确方法是怎样的? 在酸奶的生产过程中,牛奶中的成份发生了怎样的变化?

2005年上海市青少年“白猫杯”《生活中化学》知识竞赛

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
× × √ √ × √ × × √ √
小学组初赛试卷参考答案
一、判断题 ( 每一小题 2 分,共20分。)

二、填空题( 每一空格 2 分,共64分。)
1.71 ;2.53 。
2. 清洁化学 ;环境无害化学 ;有毒 ;有害 ;零排放。
3. 石油 ;光分解塑料 ;生物分解塑料。
4. 面筋 ;胶原蛋白 ;小麦蛋白。
5. 光合 ;二氧化碳;水。
6. 一种;一类十分相似的; 蔗糖; 蛋白质; 蛋白质 ;蛋白酶分解而遭到损坏。
7. 温室效应,臭氧层破坏;pH小于5.6的降水;矿物燃料用量急剧上升,以致大气中二氧化硫严重超标;改变燃料结构( 或“ 减少燃煤量 ” )。
8. 油 ; 脂肪 ; 高级脂肪酸的甘油酯; 不饱和脂肪酸 ;饱和脂肪酸。

三、简答题( 共 16 分)
(1)①鲜牛奶中含有β酪蛋白,而酸牛奶中没有,但含有γ酪蛋白(1分);②鲜奶中含有乳糖,酸奶中没有,但含有乳酸(1分)。
首先,鲜奶中的β酪蛋白容易在胃中凝结成块,而凝了块的β酪蛋白不易被消化、吸收,因而该成份就成了无营养成份。相反,酸奶中的γ酪蛋白不会凝块,可以被人体消化、吸收和利用,成为了营养成份(2分)。其次,鲜奶中的乳糖由于不少人的消化液中缺乏乳糖酶而不能消化、利用,并且还会在肠胃内发酵而引起腹胀、腹泻等症状。而酸奶中的乳酸本身就是一种可溶于水的物质,不存在消化问题(2分)。
另外,酸奶中的乳酸被摄入后,其酸度还能促进肠道中有益菌的生长,促进营养成份的消化和吸收(1分)。
因此,酸奶的营养价值和保健作用都比鲜牛奶的高。
(2)显然不对(1分)。薇薇制得的“酸奶”虽有酸味,但不是真正的酸奶。真正酸奶的酸味出自乳酸,而薇薇制得的“酸奶”,其酸味不是来自乳酸,而是放置过程中牛奶腐败变质(变馊)时产生的有机酸(2分)。这种酸不仅没有营养而且有毒,吃了会引起食物中毒(2分)。薇薇的腹痛和腹泻不就是食物中毒的表现吗?
(3)酸牛奶是以鲜牛奶为原料,添加乳酸菌后在适当的条件下进行发酵处理而制得的(2分)。在生产的过程中,主要发生两种变化。变化①是β酪蛋白转化成γ酪蛋白(1分);变化②是乳糖在乳酸酶作用下转化成乳酸(1分)。