相信很多上过大学的网友都知道大学中的活动是非常多的，这些活动可能是由学生自主创办的，也可能是由学校组织的。很多刚上大学的学生在面对这么多活动的时候，都会有一种手头无措的感觉，不知道哪些活动应该参加，哪些活动不应该参加。那大学里面的活动，学生该不该积极参与呢？
学生可以根据自己的兴趣选择性的参与，不需要全都参与。
大学生的活动是非常多的，但是我们的主要任务还是学习，所以对于这些活动我们可以根据自己的兴趣选择性的参与，并不是要全部都参与。如果你的学习成绩落下了，即使你参加再多的活动也是得不到什么好处的，因为很多学校是看重你的学习成绩的，并不是看你参加了多少活动。比如在考研的时候，学校只是看中你的笔试成绩和面试成绩，即使你在大学里参加再多的活动，如果你通过不了笔试，也是不能够去读研究生的。所以对于这些大学生的活动，学生可以根据自己的兴趣选择性的参与，并不需要全部都积极的去参与。
学生可以去参加一些对于学习有用处的东西，这样能够学到更多的知识。
学生是可以参加一些对于学习有用这种东西的，比如一些读书活动、英语角活动或者朗诵活动。在这些活动中你就能够学到更多的知识，知道怎么读书，知道怎么朗诵能够提高自己的口语能力。所以这样的活动是应该去参加的，并且要更多的参加，这样能够积累经验也能够让你变得更加开朗活泼，交到更多的朋友。但是对于一些奇葩的活动或者一些没有用处的活动，学生是可以不参与的，并没有人强迫你。
作为在校学生来说，对学校组织的课外活动，还是应积极对待，尽力参加。主要基于以下几个方面的考虑。
第一，积极参加学校举办的活动，可以有助于增强和提升个人综合素质。假如，你的自身的社交能力、语言表达能力、沟通协调能力等还比较差，若积极参与这些活动，正好获得一个能得到锻炼的平台，何乐而不为呢。因为，通过参加学校或班里组织的活动，能弥补和克服自己某些方面的短板，有利于增强和提升毕业以后与社会尽快实行衔接的能力。说实在的，现在不少大学生，其社交活动能力可以说是很不适应现代社会发展的需要，有的学生在校看起来还挺不错，但一出校门便不知所措，即刻找不到了北！有的甚至连在介绍自己的基本情况时，要么讲逻辑混乱，前言不搭后语;要么不知所云，抓不到重点。之所以出现这种情况，最直接的原因就是在学校的时候，缺乏参加有益的社会实践活动锻炼。
第二，积极参加学校组织的活动，可以达到德智体美全面提升的目的。这个看起来好似有些唱高调，但实际上却有重要的现实意义。比如，有的学生学习成绩挺不错的，但德、体、美方面却存在缺陷和不足。我认为，在学校学习，仅仅有好的学习成绩是不够的，还应有意识的锻造自己的参与意识，增强团队观念、集体观念，陶冶健康、乐观、向上的情操，树立正确的"三观"。
第三，积极参加学校组织的活动，能培养学生服务于、服从于大局的意识。学校也好，班里也罢，都是一个整体。学生作为其中的一份子，或者大家庭中的一员，都应积极关心，并倾其所能为其添砖加瓦。众人拾柴火焰高。
大学就是社会的缩影，一个人提前适应社会。也是最自己能力的一个锻炼。毕业之后你要面对很多的陌生人，面对工作。需要和许多的人的合作。所以提前适应一下环境。找一个自己喜欢的团体。加入到团体中。和同学们融洽的相处。扩大一下自己的社交圈子。锻炼自己的能力。当你逐步适应你就不会害怕成长
本回答被网友采纳