幼儿园老师对孩子要有哪几心

如题所述

第一颗心:仁爱之心

首先,我们要热爱孩子,而且是爱每一个孩子。有的老师喜欢那些长相甜美帅气的孩子,那些比较邋遢的孩子就会遭到嫌弃甚至鄙视,这样做违背了我们的职业道德。作为一名幼儿教师,履行教师职业道德规范,关爱幼儿,尊重幼儿人格,我们应该爱天下的每一个孩子。尤其是能力弱的孩子,更加应该得到我们细心的爱护和照顾。

一名合格幼儿教师应该具备的“五颗心”

第二颗心:公平之心

佛说“众生平等”,家长把孩子交到我们手上,我们就要对得起这份信任和期盼。我们要做到公平公正,不能因为孩子的外貌性格,或者家庭因素而差别对待,这样有失我们的专业素养。就事论事,奖惩分明,不开小灶。

一名合格幼儿教师应该具备的“五颗心”

第三颗心:宽容之心

这颗心最难做到的,常年工作在幼教一线,我们深深体会到“看不惯又干不掉”是什么感觉。基本上每个班都会有两三个调皮捣蛋,破坏力极强的孩子。当孩子做事拖拉时,我们耐心一些;当孩子犯错时,我们宽容一些。大人还经常犯错呢,更何况是孩子。如果孩子太过于乖巧,是不符合孩子的年龄特点和心理特点的。正是因为孩子的活泼好动,正是因为孩子脑洞大开,才显得他们的天真和可爱。每天放学的时候,班上最皮的那个男孩子都会笑着给我一个“飞吻”,还有什么比这个更可贵的呢?

一名合格幼儿教师应该具备的“五颗心”

第四颗心:体谅之心

这颗心在家长工作当中尤为重要!每个孩子的背后都有一个家庭,而家庭里又有不同的角色。一颗换位思考的心,可以拉近老师和家长的距离,我们的出发点都是孩子,我们的目的都是为了孩子好。既然如此,就应该相互体谅,精诚合作,让家园共育最大化!

一名合格幼儿教师应该具备的“五颗心”

第五颗心:恒久之心

做一行爱一行,既然选择就要无怨无悔。如今的幼教行业竞争激烈,家长对老师的要求也越来越高,幼儿教师的从业压力很大,对教师而言既是机遇也是挑战。幼教行业 的前景是不可估量的,我们不能因为眼前的困难而放弃。坚持才会胜利!
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第1个回答  2020-11-15
做一名幼儿教师必须要有三颗心——爱心,耐心、责任心

在幼儿教师这份工作中,除了有教育职业的专业技能外,更重要的是要有一颗爱孩子的心,一颗理解家长的心。

我们爱自己的这份工作, 正是因为我们爱孩子,喜欢和孩子在一起,也才会选择这份职业。作为一名幼儿教师,深知这份工作的特殊性,在大方面上要教给孩子们知识,为他们树立正确价值观念,而在细枝末节上则要关注每一个孩子的饮食起居。

要照顾好每一个孩子,不仅仅是在嘴上说的,更要体现在日常生活中。多关心孩子,和他们沟通,了解他们的想法,才能正确引导他们,毕竟我们所面对的是孩子,他们像是一张张白纸,等待我们用爱心去一笔笔的填写。

但仅有爱心是不够的,还要有足够的耐心。孩子的理解、思维能力和接受能力是有限的,在教育他们的时候,很多事情是要反复去做的,很多话也是要不断重复去说的。比如一些很简单的事:见到老师要问好、不要随便丢玩具、上课讲话要举手等等。这些事情看似都很琐碎,需要每天不断重复强调,但我们并不觉得烦,因为我们深知这就是孩子的天性。孩子的自我控制能力差,只有老师多督促,才能让他们养成良好的学习及生活习惯。再者说,看着一张张可爱的小脸蛋,我们怎么忍心去呵责,去伤害呢~

另外,孩子的喜怒哀乐都表现在脸上,只要留心观察,我们会发现孩子的不同性格特征,以便于因材施教。像有的孩子爱哭,有点儿娇气,要让他学着坚强一点;有的孩子比较内向,不爱说话,要多引导他,帮他树立信心,多鼓励;有的孩子很霸道,不喜欢分享,什么东西都抢到自己手里,所以要多组织孩子们在一起游戏、共同做一件事,来培养他们的团结合作精神。第二步要学会调动孩子的积极性、求知欲。孩子都爱玩,对新鲜的事物都会产生好奇心,怎么能把要学的知识融入到游戏中,让孩子又学了,又玩了,这是需要我们不懈努力的方向。

而我们美林教育一直倡导的“主动学习”理念,便是通过教育环境的设置、计划-工作-回顾一日流程设置、对儿童观察和KDI分析,教师支持策略等实施个性化教学,来培养主动学习的儿童。通过合作学习的模式采用小组教学、项目教学和实践教学的模式,融合传统与现代、东方与西方的普世价值观,培养具备思辨能力的未来社会需要的创新人才。

幼儿教师在工作中,责任心也是很重要的。踏踏实实地做好孩子的教育工作,将心比心,理解家长,让他们能够没有后顾之忧,把孩子放在幼儿园放心、安心、开心,这也是我们不懈追求的,我们每一位美林的教师,一直在努力,也希望每一位家长可以用心看到。
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