我的建议是：题主自查，自己家里的成员，是否有类似行为？
首先，我们先来搞明白一个概念：什么是家庭教育？
家庭教育：是指家庭成员，（也就是说包括经常能接触到孩子的家人，如：爷爷、奶奶）在家庭环境中，有意识地对孩子施加的教育影响。
其次，家庭成员的行为模式，是孩子行为模式的模板。我见过一个孩子，他常用反问式、指责式的语气和他人沟通，这种说话方式，竟然是来自于爷爷的影响。
所以，我想你应该明白了，首要做的就是自查家庭成员，是否有大喊大叫，或者是大声说话的行为。让孩子误以为这就是正常的沟通方式。
强调一下，这也是孩子改变的基础。
接下来，我再来说说改善的策略：
我不知道题主孩子的年龄，所以只能较为笼统的回答。
第一，当孩子发脾气时，父母面对孩子，要保持自己情绪的稳定。如果父母此时感觉到不舒服、不被孩子尊重、不允许孩子这样做，而唤醒愤怒情绪，只会加重孩子发脾气的概率，因为此类言行给孩子树立了一个错误的示范榜样。
第二，允许孩子有情绪。情绪是每个人都有的正常表现，情绪的唤醒有多种途径，例如：不被尊重，感觉自己受到蔑视、侮辱；体会到挫败感而迁怒；自己的意愿没有达成等。学会接纳孩子的情绪，允许孩子有情绪表达，即使是不正常的情绪表达行为，这是孩子改变的基础。
孩子的情绪控制能力、调节能力，都要弱于成人。
1、根据研究表明：孩子的额叶区大约在22-25岁时，才能发育完成，而额叶区掌控人的高级思维能力。所以，孩子发脾气，情绪化，是有其生理基础的。
2、人的大脑有两个通路，一个是通往理性脑，一个是通往情绪脑，通往情绪脑的通路最短，所以情绪唤醒也是常有的事情。
第三，引导孩子合理表达情绪。
1、当孩子出现情绪反应时，首先要接纳孩子的情绪，并试图用语言描述孩子的情绪，让孩子学会用语言合理表达。例如：你因为……现在感觉到很难过、愤怒、悲伤、快乐。
2、学会共情。即：我能感受到你的情绪，我能体会你的感受。例如：妈妈知道你因为……而感觉到很难过，我非常理解你此时的心情。
3、友善地提醒孩子的不合理言行。例如：发脾气并不能解决问题，你可以告诉妈妈说：你感觉到很难过、愤怒、生气……妈妈愿意和你一起面对。
4、重点强调：别指望孩子听你说一次就能变成你心目中的样子，可能需要很多次，父母必须有耐心。
结语：改变孩子当下情绪化言行，第一是改变家人的大喊大叫的行为；第二是学会接纳、引导孩子表达自己的情绪；第三是父母要有耐心。
@37度暖爸 心理所婚姻家庭与亲子关系在职研，每天分享心理学小知识。据不完全统计：关注暖爸的人，99.99%的家庭婚姻更美满，孩子更乖巧。