学情分析：
初三学生年龄较小，接触社会较少，社会经验不足；对于很多社会中的事情和套路都缺乏一定的经验和了解，所以很容易被社会中的一些人和事情欺骗。最后也容易走上歧途。
初三学生对于“意志”内涵可能了解不够深刻，再由于现在社会条件越来越好，生活条件相对比较优越，因此一些学生的心理承受能力较低，意志水平较低。
初三的学生现在处于一种心理素质和三观养成的阶段，想法和行为容易被其他人误导。
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应对措施：
引导学生树立坚强的意志，锻炼意志。
老师要创立形式多样的教学方式，多鼓励学生积极主动的参与课堂，大胆表现自己，激发学生的兴趣爱好。
教师要注意传播好的三观，让学生有良好的三观。
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