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六年级数学判断题,要说明原因【急】
1.比的后项一定,比的前项和比值成反比例。()
2.把一块长方形地按1:100的比例画在平面图上,图上长方形面积与实际面积的比是1:100()
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推荐答案 2010-04-22
1.X
原因:比的后项就是分数的分母,前项就是分数的分子,比值就是分数值,而分数就是除法,即分子除以分母,比的后项一定,说明分数的分母一定,也就是除法中的除数一定,此时,被除数越大,除法所得的值越大,成正比,故分母一定,分子越大,分数值越大,即:比的后项一定,比的前项与比值成正比。
2.X
原因:假设长方形地的长为1000,宽为100,面积就是100000.按1:100的比例画在图上,长方形的长为10,宽为1,面积为10.所以图上面积与实际面积的比例为1:10,而不是1:100
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其他回答
第1个回答 2010-04-22
1。错误,将比转为乘法。后项×比值=前项,后项一定,比值增大必然作为乘积的前项增大,成正比例
2. 错误,比例尺是长度的比例,而面积是长乘以宽,就是两个长度相乘比值应该是1*1:100*100=1:10000
第2个回答 2010-04-22
都错。
①,有个反例,6:2=3,8:2=4,前项和比值都增大
②,设原长方体长宽分别为x,y,s=xy。
放大后长宽分别为100x,100y,s=100*100xy。记住一个推论:面积比为线段比的平方
第3个回答 2010-04-22
1.对
2.对
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判断题,要
有
理由
和算式,小学
六年级数学
答:
5、正确,最简比为(2/3)/(1/
6
)=(2/3)*6=4=4:1 6、错误,由题意可得绳子总长为(3/5)/(2/5)=3/2 ,所以用去的长度为(3/2)*(3/5)=9/10不等于 剩余的3/5
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