作业太多，但又不想，不写那该怎么办？

Question

如题所述

Answer 1

劳逸结合，每天定量做，或是把作业定量在长假的某两天做，那千万别是最后两天，因为长假是给学生调整状态的，如果作业很多，而你又放到最后才做，还做到很晚很晚甚至一晚上没合眼，那么长假对你来说就好像无意义一样，接下来的学习进展也可能更困难，而你又没有调整好状态，结果可能就会影响你的学习和影响你的心理（此指对学习的厌恶等，这样会导致对学习的不上进，甚至很可能像电视里播的那样想不开。）其实你可以想的更远一点，说不定比你作业多的也多了去了，而且做了这些作业又不能对老师产生什么好处和坏处，最后得到好处的还是你自己，因为这些作业都是为了顽固你这学期从开学到十一这么个期间的学习，对你后期的学习和考试也是必当重要的，而你学习又是为了什么?还不是为了以后有份好工作，就算上班时常常玩电脑也有工资也有薪水么，所以“忍”字当头，狠狠的用自己的情绪去发泄写作业吧。改写的还是要写的。

Answer 2

孩子，理解你的心情和苦衷，但是作业还是要完成的，学生阶段，就是不停的看书做作业，每个人一生中都从这个阶段经过，若干年后，也许你也会感谢当初那个沉浸在作业中的自己。

Answer 3

笑死，作业太多本来就是老师的错，不写跟老师说清楚就行了

Answer 4

一、共情：玩起来很带劲，一说写作业就头疼，让您很惆怅，是吗？
二、具体化：您说孩子不爱写作业，具体怎么表现的？是每科都不爱写吗？还是写作业速度慢？还是难以集中注意力？
三、探究问题成因，并具体分析：
a 学习意愿不足。
解决：看孩子是否有抵触情绪，或者没有目标。及时予以疏导，并建立目标。
b学习遇到困难，欠帐太多又不好意思和家长说。
解决：及时给予支持帮助，及时解决，增强信心。
c对学习、写作业没有兴趣。
解决：通过及时的帮助支持，建立孩子在学习上的成就感，从而逐步提升学习兴趣。总之，主要是给予支持，让孩子学习上有成就感、愉悦感，从而激活孩子的学习动力。

Answer 5

no pain no gain没有付出就没有回报
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟