心理学埃里克森的人格发展的8个阶段是什么，每个阶段

Question

如题所述

Answer 1

这个题目有点长，说个个人体验吧，我是记住了“婴儿学琴轻成”这六个字，这是阶段的名字的第一个字，这样就基本记住了八个阶段的名字，马上要考试了，说是理解，到时候还是要背诵，得想点办法，呵呵。下面是八个阶段的名字和具体任务。
1，婴儿期，出生到2岁，满足生理需要，发展信任感，克服不信任感，体验希望的实现
2，儿童早期，2岁到4岁，获得满足感，克服羞愧感和疑惑感，体验意志的实现
3，学前期，又称游戏期，4岁到7岁，获得主动感，克服内疚感，体现目的的实现
4，勤奋期，7岁到12岁，获得勤奋感，克服自卑感，体现能力的发展
5，青年期，12到18岁，任务是建立同一感，防止同一感的混乱
6，成年早期，18到25岁，获得亲密感，以避免孤独感，体验爱情的实现
7，成年中期，25到50岁，获得繁殖感，避免停滞感，体验关怀的实现
8，成年晚期，50岁以后，获得完善感，避免失望和厌倦感，体验智慧的实现

Answer 2

1.勤奋期,7岁到12岁,获得勤奋感,克服自卑感,体现能力的发展.2,儿童早期,2岁到4岁,获得满足感,克服羞愧感和疑惑感,体验意志的实现3,婴儿期,出生到2岁,满足生理需要,发展信任感,克服不信任感,体验希望的实现4,青年期,12到18岁,任务是建立同一感,防止同一感的混乱5,学前期,又称游戏期,4岁到7岁,获得主动感,克服内疚感,体现目的的实现6,成年晚期,50岁以后,获得完善感,避免失望和厌倦感,体验智慧的实现
7,成年中期,25到50岁,获得繁殖感,避免停滞感,体验关怀的实现
8,成年早期,18到25岁,获得亲密感,以避免孤独感,体验爱情的实现

Answer 3