可能你的女儿朋友少，性格特别内向，孩子少比较孤独，很少与朋友接触。
孩子有可能产生了厌世心理，你先别急，我认为可以先跟他讲身边有意思的事，我们不去发现肯定什么都无趣，多与他人谈流，增进了解，会发现不一样的生活，敢于挑战新鲜事物。
在初中年龄段，一般孩子都没有经历过什么苦难，人生太平静了，缺少前进的动力，才会感到无聊、苦涩，给他讲大道理没用的，这是缺乏激情的生活。
可以从以下几方面入手
1
制定放松他的运动
持之以恒地坚持
运动可以改变一个人的精神面目，释放快乐因子，产生兴奋，增加人的自信心。关键是要有一项孩子喜欢且能坚持下去的项目，制定规划，每个星期或每天多少时间。
首先得让孩子有一个目标，比如喜欢篮球、跑步。
比如：早上坚持
晨跑30分钟，让他释放自己，获得自信，一天中充满活力，不用太压抑自己，坚持下去，他会不跑而不习惯的，有了目标他会放松自己。
比如：一周参加学校篮球社活动二至三次，在大汗淋淋运动后，洗个澡会使精神换发，元气满满。
2
大环境给人压力感太强
鼓励孩子乐观积极
无论是现在疫情下社会环境，还是学校环境都比较紧张，孩子在家时间长了，与外人接触的时间比较少，而且看到电视中每天播放的疫情情况多少给人一点压迫感，人活着真的不知会发生什么事，孩子产生了恐慌。
这时父母应当鼓励孩子积极看待生活，想想生活中的美好，可以让孩子学会一些技能。
比如：教孩子做饭，让孩子有热情去做，慢慢指导，让他产生成就感 ，鼓励孩子下次肯定做得更好。
比如：可以带孩子经常去超市，感受烟火气息，做一个热爱生活的人，生活丰富多彩，除了学习课本知识，多长长社会见识，有利于树立自信，减少抱怨，否定自己什么都不懂产生悲观情绪。
让孩子乐观开朗，鼓励他只有肯学习，生活中有很多美好的事，可以带孩子去郊外野餐，可以去郊区农庄采摘，感受不一样的生活气息。
3
父母与孩子交心
相互成为朋友
中国式父母大多数太过于拘谨，好好一句话说出口就变味了，“现在小孩不知生活压力 整天抱怨，以后有你们受得”，这句话听者会对说者产生排斥反映，会讨厌说者。
听者会反问“你们认为我轻松，那你来读书，看你能考多少分”，这是不懂别人的情况下表达的言语。
如果父母能与孩子交心谈谈目前的困惑，大家都说说目前的情况，也许大家都能体谅对方，这样生活也不会反感，又能诉说心事，多好的交流。
4
带孩子多去图书馆
可以与书籍交上朋友
对于初中级段的孩子，如果只学书本内容确实有点乏味，知识点有点单调。家长可以带孩子去图书馆看看 ，周末有很多中学生泡图书馆，大多是家长带一至两次，然后他们与同学或朋友一起，可以在图书馆呆上一天。
我姑姑家孙子就是这样，每个星期天都去，回家时又可以借书，孩子生活变得有选择性，可以学到、看到很多课外知识，打开眼界，看望未来，是一件很幸福的事（孩子去外面要注意安全，最好结伴而去）。
总结：
孩子的未来重要，现在快乐也重要，积极鼓励孩子乐观向上生活，加强身体锻炼，热爱劳动，融入社会生活，与人交流，增加对新鲜事物的好奇心，与同学多互动，让学校生活充满活力。
多读课外书籍，扩展见识，领悟不同世界精彩，会发现书中自有黄金屋，乐趣无穷，健康快乐成长，未来一定可期，不必担忧，生活会很美好，快乐会有，只有孩子有一双会发现的眼晴。