班级管理细则的实施方法

Question

如题所述

Answer 1

一、班级管理常规要求
1、出勤： 每位同学必须增强时间观念，遵守学校的作息时间，按时到校，不无故迟到，早退或旷课，有事要要提前跟班主任请假。
2、仪容仪表： 着装要整齐，不留长发，不染发，不留长指甲，不戴金银手饰等，更不允许纹身和穿奇装异服。
3、文明礼仪： 言谈举止要文明得体，对人友好，不说脏话，不给别人取绰号，要学会互相尊重。
4、两操： 准时出操，人数齐全，入场出场按指定路线，做到快、静、齐。有特殊情况必须事先请假。
5、三餐：进餐要做到排队就餐，要节约粮食，不准乱倒剩饭剩菜，在校不吃零食。
6、上课：课要做到专心听讲，积极配合科任教师，不得打瞌睡，不得大声喧哗，扰乱课堂纪律，不能做与课堂无关的事，如说话，做小动作，看课外书等。注意师生要互相尊重，平等相处，不允许课堂出现混乱局面。
7、课间：严禁课间追逐打闹，串班，不得欺负小学生；不准攀爬护栏，不允许翻墙出校。要爱护花草，不得践踏，不得损坏公物，违反者，并照价赔偿。
8、两休：午休铃声响后，教室外不得有人 ，教室内保持安静；晚休期间，宿舍内人数齐全，不经班主允许，不得更换宿舍、床铺；不得在宿舍内充电、点蜡烛、蚊香等。
9、卫生：日生要按时保质保量完成劳动任务，教室、宿舍内同学们要保持好个人卫生，不乱扔杂物。
10、其它：严禁在校内外结伙打架斗殴，打扑克、吸烟、饮酒或到校外上网、看录像等。
二、班级常规管理奖惩细则
1、每位同学每月授予30分的基础学分。
2、加分项：（1）好人好事每人次加2分（2）班委会成员每月加6分（3）能勇于揭发班级不良现象或对班级管理能提出合理化的建议并采用的每人次加4分。
3、减分项：相关班委发现的一般违纪每次扣2分；班主任发现的违纪每
次扣4分；学校值班领导及德育处发现的违纪每次扣8分；重大违纪（如外出上网、打架斗殴、酗酒等）每次扣20分。班委成员渎职或许私舞弊的每次扣4分。
4、奖励办法：凡每月底个人学分在28分以上者授予班级之星一颗，满4颗星授予班级标兵称号，并颁发相应奖品。
5、惩罚办法：每月学分到20分的同学，班级给与警告处分，个人进行自我反省，认真书写不少于1000字的反省材料，反省材料要分析透彻到位；个人学分达到10分的除上述要求外，给与严重警告处分，并通知家长协助管理；个人学分达到0分的，回家听课反省，何时返校视具体情况而定。
班级学习标兵评比办法
1、根据同学们在课堂上回答问题的表现情况，每周评选8名学习之星，每位同学满4颗星即可换得锦旗一面。
2、将每个月内各科考试成绩相加（其中语数外按120分、物理按70分、其他各科按50分）得出每位同学月考总成绩并排序，其中原1—8名的同学只要成绩不下降，原9—25名的同学能进步2个名次，其余同学能进步3个名次即可获得学习标兵称号。
3、奖励办法
获得学习之星的同学，送家长喜报一份，授学生光荣星一颗。
获得学习标兵的同学，颁发奖状和奖品，授学生锦旗一面。
4、罚
根据月考成绩，原1—8名的同学成绩下降2个名次，原9—25名的同学成绩下降3个名次，其余同学下降4个名次，务必及时查找原因，并认真写出不少于1000字的自省材料，并与下周周日开学时上交-班主任，成绩下降太大的，班主任需及时与家长联系。
注：
1、在月考期间，非特殊原因未能参加某一科月考的，本月无学习标兵评比资格，原因特殊的，需到校后及时补考或依据本人上次该科的成绩相应计算出本次成绩计入月考总成绩。
2、凡月考期间有重大违纪的或班级常规考成绩在20分以下者，取消学习标兵评比资格。
班级常规检查管理细则2017-04-23 09:52 | #2楼
一、班级常规检查的宗旨
通过班级常规检查，使学生养成良好的日常行为习惯，提高班级管理的水平和质量，使班级常规管理走上有条有理、有章可循的正常轨道。让我们全体师生共同努力，把我校建设的更加文明，卫生、美丽，为全面推行素质教育打下良好的基础。
二、班级常规检查领导小组
校长： 副校长： 教导处：
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Answer 2

小学班级管理细则（一）：

　　班级是学校管理的基础单位，为了提高班级管理水平，关注学生生命质量，强化学生日常行为规范，充分调动班群众学习用心性，使我校的班级建设更上一个新台阶，现制定未央区叶家寨小学班级管理细则，作为班主任考核和班级评优的基本依据。

　　具体资料：

　　（一）班群众组织建设

　　1、班群众组织健全，分工明确，能在班主任指导下独立开展工作（查看班主任工作手册、中队活动纪录簿）。

　　2、每月至少召开一次班干部例会，并及时做好记录，了解班级状况，布置工作，解决问题（查看班主任工作手册，学生座谈）。

　　3、班主任、任课老师与本班同学建立良好的师生关系，学生班级荣誉感强。

　　（二）班级文化建设

　　1、班级有班风、班训、课程表、时光表、值日生轮流表等，并张贴合理、规范。

　　2、精心装点教室，教室布置有特色，营造用心向上的氛围。（大队部）

　　（三）班级常规管理

　　1、认真组织晨会课，班会课，不得挪作它用。要做到①有精心的设计（留有记录，参加设计比赛）②重行为指导③讲究实效注重学生行为习惯养成教育。（查看班队活动记录、随机抽查、负责人巡视）

　　2、自觉遵守《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》及学校的各项规章制度。到校早读、午休、放学路队、课间活动有组织、按要求、效果好。（值勤老师、年级负责人、值日学生检查）

　　3、班风正，学风浓，课堂纪律好，作业完成认真、及时、独立，有良好的学习习惯，整体学习质量好。（各科任老师反馈、年级负责人、值勤老师、值日学生检查）

　　4、用心参加体育锻炼，认真组织学生做好“三操”。（体育组）

　　5、爱护公物。有损坏能按总务处规定及时赔偿，无故意损坏现象。（总务处）

　　6、全班养成良好的卫生习惯，每一天认真做好教室、包干区、卫生工作，并做好保洁工作，能注意公共场所卫生。（卫生检查记录）

　　7、能用心按时、按质组织学生或家长参加学校布置的各项活动，家长反映好。（年级组长、教导处、家长）

　　8、注重家校联系，家访率高。（工会、教导处）

　　9、经常自查、及时上报安全隐患，及时处理偶发事件。（总务处、教导处）本回答被网友采纳