接着开始运动，看起来还很专业，知道孩子在做什么就哭，越想越委屈，最终躲在房间的角落里大哭。一位网友说：哈哈哈，看看这该死的自尊心。人生自尊心强，脸皮薄，听不到批评。听起来像是生命无法承受的痛苦，就会马上哭。孩子这么强的自尊心，这么薄的脸皮也给自己带来很多问题。我的侄女长得像这样。手指又细又长幼儿园老师建议我表哥送我一个电子琴班。家人也都支持了。结果孩子有这种先天条件，所以给我买了电子琴。从第一节课开始，我给老师打电话，让他带走孩子。因为太能哭了。
孩子自尊心很强，一说话就哭吗？这样的孩子，只要引导好，就能成大事老师解释五线谱，问同学问题让她做，所以最后她答错了。老师说：“不，没关系，以后再复习一遍吧。”最后她开始哭，打扰了老师，不能给其他孩子上钢琴课。她哭了，因为这种否定让她太丢脸了。不仅如此，自尊心强的孩子们还会有以下行为：生活或学习出现问题，不能问别人。不能把想要的东西别人拿走去争取。看想玩的玩具。因为人多，所以不敢去。有很多相似的表达，小时候这么大，不想吵闹，不想和别人有同样的见识。
自尊心是一把双刃剑利润：自尊心是孩子内在动力的一种，越强越自律；就像视频中的那个小男孩一样，老师说“你不胖”，所以打断视频疯狂运动是比较直接的例子。当然自尊心强的孩子不仅仅是这些。他们不想落后任何东西。不管是学习还是比赛，我都会努力的。落后会尽最大努力，因为这会给他们丢脸。这就是内在动机。也被称为“内驱力”，比用奖励的方法让孩子工作更有效。弊：自尊心太强，孩子承受不了打击，很自卑自尊心太强，受不了批评，受不了落后于人。一旦受到批评或自己做错了事，心理承受力就会下降，就像天塌下来一样。
孩子太在意别人的眼光，做某事时，怕自己做得不好，在人前丢脸。事物必须反对，自尊心太强的孩子往往隐藏着脆弱自卑的心。这种孩子不是把焦点放在自己身上，而是太在意别人的看法，反而把自己的行为困住了。孩子有自尊心是好的，但自尊心太强需要父母的指导。心理学家基罗维奇同时，萨维茨基提出了“聚光灯效应”。也就是说，有些人总是高估自己备受关注的心理。当时他们做实验，穿上奇怪又丑的衣服进入普通教室，和普通学生一起上课，下课后，基罗维奇让全班学生填写问卷。穿奇怪衣服的学生写下有多少人在盯着自己，一般学生注意到那些衣服不好看的人。
最终结果是，穿着奇怪衣服的学生认为至少50%的学生会注意到自己，但实际上只有25%注意到。高估自己备受关注的情况被称为“聚光灯效应”。我们总是以自我为中心，孩子们更是如此。会习惯从自己的角度思考自己的关心，别人也一定会关心。所以当你在意自己穿的丑或不好的时候，你觉得别人也一定会关心，别人也一定会关注他自尊心强的孩子往往太在意别人的眼光，所以父母应该告诉孩子不要在意这次失误或其他任何事情。可以从让孩子们理解“聚光灯效果”开始；让我想起其他学校的朋友和老师
例如，今天上课时老师穿的什么颜色的衣服，让班上哪个学生穿的鞋子，让哪个同学记住有什么奇怪的东西，或者孩子的记忆力好，那么前天，昨天和今天，什么地方不一样，或者再回忆一下更久以前的东西。孩子好像回答不了。这时对孩子这样说。“你也没有注意到别人的差异啊。那么当你注意自己的时候，你认为别人会注意你，但别人可能不像你一样注意别人，也可能不注意你。他们也可能像你一样看着自己的问题，不会注意到别人，所以没有人会一直记得和他无关的事情。”
因为聚光灯只存在于孩子的头脑中，所以可以感觉到自己是受到聚光灯照射的地方。别人一定会注意到的。而且事实并非如此。所以要让孩子们明白这个道理。帮助孩子安心；告诉孩子不必对今天的不完美耿耿于怀。没有人会一直记得这件事。下次努力就行了。这样做是为了让孩子不要太在意别人的眼光。因为别人不一定在注视你，而是要忘记自己的不完美，鞭策自己下次做得更好。孩子自尊心很强，家长平时也要注意自己的言行；心肠太软的家长容易抚养“不能说”的孩子；有些父母看不到孩子哭。即使孩子犯了错，违反了规则，教育孩子的时候，看到孩子的眼圈红了，心就软了，立即哄着道歉。这种方法可以使孩子成为“不能说”的孩子。别人一说话就忍不住哭。当然，他也可以认为哭就能逃脱惩罚。不管从什么心理变成“一说话就哭”，都有问题。不要在孩子面前嘲笑批评别人
如果父母总是在孩子面前嘲笑别人，孩子会联想到自己出人头地后，别人的状态可能会和自己的家长一样。因为被嘲笑，后面被骂，孩子们怕别人对自己有这种眼光，不敢去争取或拒绝。所以父母们要注意这一点。不当众批评孩子；自卑在批评中形成，父母越批评孩子，孩子越自卑，越觉得自己不够好，当众批评是把孩子的自尊心放在地上践踏。对自尊心强的孩子来说，亲子关系可能会恶化。可以多和孩子沟通，指出孩子的错误，教他们如何改正错误。给孩子们很多空闲空间总之，就是“不要太在意”。就是让孩子有自己的空间，有控制自己的感觉。
《游戏力》书中有一句话：“让孩子们有一定的控制感，让他们更加自信。”所以有些决定可以让孩子自己做，父母可以在旁边给予建议和提醒，但最终要尊重孩子的选择。让孩子的自信符合自己的自尊心；能帮助孩子扬长避短，人无完人。我们每个人的能力不同，也有自己的长处和缺点。如果继续做自己不适合的事情，自暴自弃的概率会提高。相反，如果善用自己的优点，自信心就会增加。所以妈妈和爸爸可以帮助孩子扬长避短，削弱孩子的缺点，让孩子看到自己的优点。最原始的方法之一：准备专门记录孩子成功、进步和优秀表现的笔记本，当孩子因某事而沮丧时，给孩子看，回忆自己优秀的一面，帮助孩子找回自信。这是帮助孩子克服自卑感的一种方法，也是让孩子增强自信心的方法。