湖州学院代码是13287，。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。
湖州学院是一所全日制公办普通本科高等学校。学校前身是成立于1999年的湖州师范学院求真学院。2021年1月，经教育部同意转设为公办普通本科高校，更名为湖州学院。学校现为浙江省应用型高校建设试点院校。
学校历史
1999年8月，湖州师范学院求真学院成立，为民办独立学院；同年9月，借原湖州金融干部培训学校校址正式招生。
2004年11月，湖州师范学院求真学院经中华人民共和国教育部确立为全日制普通本科独立学院。
2008年，湖州师范学院求真学院独立颁发普通高等学校毕业证书。
2011年，湖州师范学院求真学院通过学士学位授予权验收，获学士学位授予权。
2012年，湖州师范学院求真学院独立颁发普通本科高等学校学士学位证书。
2015年7月，入选浙江省加强应用型建设试点本科院校。
2021年1月，中华人民共和国教育部同意湖州师范学院求真学院转设为湖州学院，为公办普通高等学校，同时撤销湖州师范学院求真学院的建制； 同年4月，湖州学院正式揭牌。
2022年1月，湖州学院与南太湖医院签署合作协议，湖州学院附属南太湖医院揭牌。
师资力量
截至2021年10月，学校有教职工504人，其中专任教师439人，专任教师中具有硕士学位以上的381人，占专任教师总数的86.79%；其中具有博士学位的114人，占专任教师总数25.97%；副高及以上职称人员148人，占专任教师总数的33.71%。有全国百名“两课”优秀教师1人、浙江省151人才工程培养人选4人、省宣传思想文化系统“五个一批”青年人才1人、省高校中青年学科带头人3人、省（高校）优秀教师2人、省高等学校教学名师1人、省高等学校教坛新秀1人、首批“浙江省高校领军人才培养计划”入选者7人、湖州市“1112人才工程”培养人选及后备人选18人、南太湖优秀文化人才2人、“南太湖特支计划”入选者9人、湖州市南太湖精英计划1人。
学科建设
截至2021年10月，学校设有二级学院6个，开办本科专业35个；“十三五”省级一流学科2个，省级一流本科专业建设点4个、省级重点专业1个、省级“十二五”新兴特色专业建设项目3个、省级“十三五”特色专业建设项目2个、省级一流本科课程29门、省级课程思政示范课程1门、省级精品在线开放课程2门。
省级一流本科专业建设点：电子商务、电子信息工程、电气工程及其自动化、材料化学
省级重点专业：生物工程
省级“十二五”新兴特色专业建设项目：电子信息工程、电气工程及其自动化、材料化学
省级“十三五”特色专业建设项目：光电信息科学与工程、护理学
省级一流本科课程：高级语言程序设计等
“十三五”省级一流学科：机械工程、药学
学生成绩
截至2021年6月，近三年，学校学生获省部级以上学科竞赛奖项134项，创新创业竞赛奖项28项。2020至2021学年，学校学生获国家级学科竞赛一等奖37项、二等奖57项、三等奖75项，获省级学科竞赛特等奖14项、一等奖21项、二等奖26项、三等奖72项，学生公开发表论文39篇、发明专利4项、实用新型专利10项、软件著作权7项。2021年获国家级大学生创新创业训练计划项目立项20项，其中创新训练类16项、创业训练类3项、创业实践类1项。
学术科研
据2022年1月学校官网显示，学校有共同富裕研究中心、绿色金融研究院、工业设计研究院、新型材料研究院等科研机构。
2018年至2020年，学校立项国家自然科学基金青年基金项目3项、国家社科基金教育学专项1项、国家自然科学基金面上项目1项、国家社会科学基金项目1项、省科技计划项目3项、省哲学社会科学规划课题1项、省自然科学基金青年项目基金2项、省重点研发计划项目2项、省公益技术应用研究社发领域项目1项、教育部人文社科青年基金项目2 项、省基础公益研究项目2项，获浙江省自然科学奖三等奖1项。
学术资源
截至2021年10月，湖州学院图书馆馆藏纸质图书63.53万册，共享湖州师范学院的电子图书194.37万册，电子期刊171.58万种，共享中国知网、万方数字化期刊与博硕论文、Springer-Link、PQDT、EBSCOhost、WebofScienceSCIE、ScienceDirect等中外文数据库47个，以及“湖州历史人物研究数据库”“图书馆古籍电子库”等自建数据库。
合作交流
学校致力于建设应用型高等学校，主要培养区域经济社会发展所需要的高素质应用型、技术技能型人才，着力构建以岗位胜任力为核心的“135”实践创新能力培养体系，围绕拓展大学生国际视野、促进其国际交流学习能力、培养国际化人才，精心策划实施“远航”计划，积极开展形式多样、内容丰富的国际交流项目近50个，项目涵盖英国牛津大学、剑桥大学、日本早稻田大学、新加坡南洋理工大学等知名大学。经过办学二十余年的健康快速发展，办学质量稳定优良。