初中说明方法的答题技巧

Question

如题所述

Answer 1

（1）举例子
举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。 好处：使文章表达的意思更明确，更生动形象，读者更明白，增强说服力。更具体、更详细。
（2）引资料
为了使说明的内容更充实具体，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等，可使说明更具说服力。 好处：使文章更具说服力。体现说明文语言的准确性。引用古诗：使说明文更具诗情画意 。
（3）作比较
作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征往往在比较中显现出来。在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”也可以对事物进行“纵比”。 好处：突出强调被说明对象的特点（地位、影响等）。
（4）列数字（列数据）
为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字也要有可靠的根据，并力求近似。 好处：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。（用列数字的方法进行说明，既能准确客观的反映事实情况，又有较强的说服力。）准确无误，令读者信服。
（5）分类别
要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法，叫分类别。分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法，有时事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说明，也属分类别。 好处：条理清晰，一目了然。
（6）打比方
利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。 好处：抽象的事理变得具体、生动、形象。（或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。）
（7）摹状貌
为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹（mó）状貌。 好处：使被说明对象更形象、具体。
（8）下定义
用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质。 好处：使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解。
（9）作诠释
从一个侧面，在事物的某一个特点做些一般性的解释，这种方法叫作诠释。 好处：使读者在阅读时对抽象的字词能够更加明白，更加理解。
（10）画图表（列图表）
为了把十分复杂的事物说清楚，就可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对某些事物解说更直接、了当。更具体。 好处：使人看了一目了然。条理清晰。
（11）做假设
科学研究上对客观事物的假定的说明，假设要根据一定的事实提出某种假象。

Answer 2

1、举例子：1）此处运用举例子的说明方法
2）举了……的例子
3）具体真实地说明了……（找前文）
2、列数字：1）此处运用列数字的说明方法
2）列举了……（全部抄上或者“一系列数字”）的数字（数据）；
3）具体准确地说明了……
3、打比方：1）此处运用打比方的说明方法；
2）把……比作……，
3）生动形象地说明了……
4、作比较：1）此处运用作比较的说明方法
2）拿……与……相比，
3）鲜明突出地说明了……
5、分类别：1）此处运用分类别的说明方法；
2）把……按照……标准，分成……几类，
3）条理清楚地说明了……
6、摹状貌：1）此处运用摹状貌的说明方法；
2）描摹了……内容；
3）生动形象的说明了……（什么事物具有什么特点）。
7、引用：1）此处运用了引用的说明方法；
2）引用了……科学资料/……神话故事/……诗文/……名言
3) 充分有力地说明了……
补充：（科学资料）增强权威性、说服力、可信度，使信息的来源更可靠；
（神话故事）增加吸引读者阅读兴趣；丰富说明内容，突出说明对象的特点；增强文章的可读性，神秘感，趣味性，吸引读者兴趣
（诗文） 增加文采，生动形象、
（名言）参考前两者。
8、下定义： 1）此处运用下定义的说明方法；
2）为“……”（a）下了一个定义、
3）简明科学地说明了……
常考：a是……（本质特征）的A。
9、作诠释：1）此处运用作诠释的说明方法；
2）进一步解释说明……（某个定义）
3）通俗易懂地说明了……
10、列图表：1）此处运用列图表的说明方法；
2）列了一个关于什么的图表；
3）直观形象地说明了……
语言准确性的答题思路
1、 回答所提的问题（能或不能去掉，往往是不能去掉的）；
2、解词： ××一词的意思是…… （解词）或表示……（限定）
3 文中作用：语境中解词语并阐述其说明的事理（答题的重点也是难点，须反复阅读语境，仔细揣摩该词该句所说明的事理，且事理要指向说明对象）
4、 删、换 意思的变化：如果去掉，则……，与事实不符合或是说法太绝对，
5、××一词体现了说明文语言的准确，不能删。（术语也是采分点，必须答上）

Answer 3

初中说明文阅读答题技巧说明文阅读的一般方法 1、了解文章内容,掌握说明对象及其特征。2、理清作者思路,把握文章结构。3、找出文章的说明顺序。4、了解说明方法及其作用。5、品味说明文的语言。 一、说明文:以说明为主要表达方式,客观地说明事物、阐明事理的一种文体。二、说明文分类:事物说明..