第1个回答 2020-02-16
你好！多动症是小儿最常见的一种精神障碍疾病。男孩是女孩的好几倍。到目前为止，它的病因还不十分清楚。一般与围产期脑缺氧缺血、产伤、、颅内出血、早产和生后1~2年内脑部感染、外伤、全身麻醉史等有关。多动症表现在：不集中、小动作多、冲动任性、有些患儿有听觉、视觉障碍等。多动症的宝宝在3岁之前即可有异常，表现为不易入睡、易惊醒、白天活动过多、不能静坐片刻等现象。多动症要采取综合治疗措施，包括药物、教育、心理、行为矫治等。家长、医师、老师、患儿共同参与、相互配合、步调一致。
多动症的判断标准主要是根据三个特征来判断的。1、注意力涣散（至少具备三项）做事情往往有始无终；上课常常不听讲；注意力容易随着环境的转移；很难集中思想做功课和从事其他需要长时间集中注意的事情；很难坚持做某一种游戏或玩耍。
2、冲动任性。（至少具备下列一项）往往想到什么就做什么；过于频繁地从事一种活动转移到另一种活动；不能有条不紊的做事情；需要他人予以督促照料；常在教室内突然大声叫喊；在游戏或集体活动中不能耐心地等待轮换。
3、活动过多。（至少具备两项）坐立不安；经常奔跑；难以呆在教室座位上；躺在床上还经常扭动翻身；终日忙忙碌碌，没完没了。
附：患多动症的宝宝一般7岁以前开始出现多动现象，至少持续6个月以上。多动症要采取综合治疗措施，包括药物、教育、心理、行为矫治等。家长、医师、老师、患儿共同参与、相互配合、步调一致。
第2个回答 2020-05-04
治疗上，根据患者及其家庭的特点制定综合性干预方案。药物治疗能够短期缓解部分症状，对于疾病给患者及其家庭带来的一系列不良影响则更多地依靠非药物治疗方法。
1.心理治疗
主要有行为治疗和认知行为治疗两种方式。行为治疗利用操作性条件反射的原理，及时对患者的行为予以正性或负性强化，使患者学会适当的社交技能，用新的有效的行为来替代不适当的行为模式。认知行为治疗主要解决患者的冲动性问题，让患者学习如何去解决问题，识别自己的行为是否恰当，选择恰当的行为方式。
2.药物治疗
药物能改善注意缺陷，降低活动水平，在一定程度上提高学习成绩，短期内改善患者与家庭成员的关系。
3.行为管理和教育
教师和家长需要针对患者的特点进行有效的行为管理和心理教育，避免歧视、体罚或其他粗暴的教育方法，恰当运用表扬和鼓励的方式提高患者的自信心和自觉性。
4.针对父母的教育和训练
适合于伴有品行障碍或其他心理问题、父母不同意接受药物治疗或父母教育方式不恰当的患者。
多动症需要专业的诊断和治疗，建议到正规的专科医院就诊。希望对您有所帮助。