患记问不若人出处是?

患记问不若人出处是?主旨句是?

司马光好学
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  选字《说苑》
  【导读】
  本文讲述的是司马光勤奋读书的故事,司马光的读书经验对我们是很有启发的。
  【原文】
  司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。”
  【词语解释】
  本文选自《三朝名臣言行录》
  司马温公:即司马光,北宋政治家、史学家,死后被封“温国公”,故称司马温公。
  患:担心。
  既:已经。
  下帷:原指汉代董仲舒下帷讲学,三年不看窗外事。这里借此指读书专心。
  绝编:据《史记·孔子世家》记载,孔子读《周易》,“韦编三绝”(意思是,翻阅的次数多了,编牛筒的牛皮绳子被多次折断), 后以“绝编”指勤奋读书。
  迨:等到。
  乃:才。
  尝:曾经。
  或:有时
  咏:吟咏。
  倍诵:“倍”通“背”,背诵。
  若:如
  患:担心
  游息:玩耍休息
  【译文】
  司马光幼年时,担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人。大家在一起学习讨论,别的兄弟已经会背诵了,去玩耍休息了;(司马光却)独自苦读,像董仲舒和孔子读书时那样专心和刻苦,一直到能够熟练地背诵为止,(由于)读书时下的力气多,收获就长远,他所精读和背诵过的书,就能终身不忘。司马光曾经说:“读书不能不背诵,在骑马走路的时候,在半夜睡不着觉的时候,吟咏读过的文章,想想它的意思,收获就多了!”
  【阅读提示】
  本文记叙了司马光勤奋苦学的故事,尤其是“书不可不成诵”、“咏其文、思其义,所得多矣”等观点,确是学习的准则。 要学习司马光那样勤奋苦学的精神。
  全文主旨句:书不可不成诵 (读书不能不背诵积累)
  文中“独下帷绝编”意思是只有司马光徇自苦读。我们学过一个类似的成语也是形容读书勤奋,这个成语是“韦编三 绝”
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第1个回答  2015-10-09
司马光好学
司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义所得多矣。”
出处是《三朝名臣言行录》
主旨句是"用力多者收功远"