中考的3+4和高中的区别。

Question

如题所述

Answer 1

中考的3+4和高中的区别为：学制不同、毕业证书不同、考试不同。

一、学制不同

1、3+4：3+4的学制为七年，前三年在中职学校学习，后四年进入对应的高等院校进行本科学习。

2、高中：高中的学制为三年，在高级中学进行三年的高中学习。

二、毕业证书不同

1、3+4：3+4的毕业证书为中职毕业证书和普通高等学校本科毕业证书。

2、高中：高中的毕业证书为高中毕业证书。

三、考试不同

1、3+4：3+4参加春季高考报名并进行转段测试，合格者才能进入对应的高等院校。

2、高中：高中参加普通高等学校招生全国统一考试，录取后进入对应的高等院校。

Answer 2

“3+4”的这个“3”是初中毕业以后上的三年制的中专，不过这里需要特别注意一下，“3+4”的“+”和“5+2”的“+”是不一样的，“3+4”的“+”是指职教高考（各省叫法不一样，有的省叫对口升学、对口高考）。
参加职教高考以后进入全日制的本科大学进行四年的学习，与高中参加的高考获得的4年制的毕业证是一模一样的。

“3+4”本科和“3+2”有什么区别？
一、学历的区别。
3+4本科与3+2最大的区别就是学历!“3+4本科”顾名思义，最终取得的学历是大学本科学历。毕业后颁发普通本科毕业证，享受高考本科学生同等待遇。而“3+2”高职最终毕业时取得的学历是大专学历。
二、学制的区别。
“3+4本科”学制为七年（三年中职、四年本科）。
“3+2”高职学制是5年。
三、所获证书的区别。
“3+4”本科毕业后可获得《普通高等学校本科毕业证书》（本科毕业证）。
“3+2”高职在第三年时可获得中职文凭，五年学业全部修满后可获得全日制统招大专文凭，无其他标注字样。

Answer 3

很多家长认为3+3是个比较不适合青春期的机制，十一走班跟其他校分层教学不同的是彻底没了行政班，学校又比较大，教室分布较散，学生课间几乎没有交流时间，就需要匆匆赶往下一个教室，对于节奏较慢、比较渴望同龄人交流的学生孤独感、压迫感很强，同学情谊难以培养，也难得到传统上班主任的指导帮助。如果家庭再未能及时提供心理帮助，则容易迷失。这种学制适合自律性强、独立性强、学习目标明确、意愿强烈的学生，可惜这并不是青春期学生的普遍特点。
进十一的都可以考2+4，选拔比例大约是3：1，即使3+3也是分层教学，总分弱单科强的，强的那科可能跟2+4的一起上课。既然是已经被筛走了最好的1/3，再拿3+3的去跟其他校整体拼中考平均就没意义，因为在十一里面的，只要够出色，已经就转2+4，直接进入6小强。也就是说十一的新初一，升学机会是校内2+4，外加中考考到外校去，出路跟外校不一样，不用放一起比。

孩子数学不错或者有潜力就去十一。2013和2014年清北人数高于十一的只有人大附和四中。考虑到六七年以前的生源差异，2+4比哪个学校的培养效果都好。这句话可能让一些学校的粉丝不爱听，但这是事实。十一的中考分数线四年前还是海淀第六，两年前还是海淀第五，去年才和101北大附并列第三。2010年以前择校的顺序，基本2+4是被家长排在海淀第六的。对比现在2+4的出色，大家自己得出结论。

Answer 4

中考的中职3+4和高中考大学，只是入学考试方式有区别。

其毕业证书，是一样的。

大学（拉丁语：UNIVERSITAS），泛指实施高等教育的学校，指提供教学和研究条件和授权颁发学位的高等教育组织，包括综合性大学、学院、高职高专等的学校。本回答被网友采纳

Answer 5

高中是5+3，并且难度大一点，还有5+3中的题目可以选择性做，因为有些省知识点不同。本回答被网友采纳