孩子问这个问题,家长老师可以怎么回答

如题所述

孩子说还想再玩五分钟怎么回复

“妈妈,我想再玩5分钟”

“你的做法很重要!”

“妈妈,我再玩5分钟就睡觉,好不好?一就5分钟,我保证!”

注意:

其实这是孩子在讨价还价,试探大人的底线跟父母“斗智斗勇”!

这时候,父母一定要避免这2种错误做法

2种错误做法

第一种: 妥协派孩子的哭闹让大人束手无策,只能无奈妥协让孩子以为:

只要我哭闹,我想怎么样就能怎么样孩子会任性,成为天不怕地不怕的“小霸王”

第二种:强硬派强迫孩子离开不让玩,但孩子越被禁止越想玩形成"未完成情结”,容易出现报复性满足。

认为自己不用对生活负责,责任都在于大人容易和父母产生疏离感,不愿说心里话。

最好的做法”:策略派

1.让孩子自己承担后果

如果写作业磨蹭导致做不完,大人可以“不问只看”,不催孩子写作业,哪怕孩子真的没有做被老师批评了,让他们尝尝自己磨蹭造成的后果,会有意想不到的效果。

2.让孩子“有限选择

把主动选择的权利交给孩子,同时提供的选项又在对孩子好的范围之内,孩子一般愿意做出选择,而且会变得越来越配合大人。

比如:当孩子提出再玩5分钟之类的请求,我们可以给他提供两个选择:“你是想现在就去洗澡睡觉还是先看5分钟书再洗澡睡觉?”

3.将时间具象化

很多情况下,孩子在时间问题上讨价还价,是因为他们还小,不知道时间到底有多久。

比如,"太晚了,都要休息了”,“快点,要迟到了"等笼统而模糊的时间表达,小孩子很难理解。

给孩子具象化的引导。

比如:带孩子去公园玩

1.跟孩子一起定好闹钟,并约定好:如果妈妈的手机响了3次,时间就到了,我们就该回家了!

2.手机第一次响,提醒孩子,再响两次我们就回家啦

3.第二次响起,再次提醒孩子

4.等到最后一次响铃要回家的时候,孩子已经有了比较多的心理准备,就不会太难以接受

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