跪求 辩论高手进

下周3我们就要 举行辩论赛了 我们辩论 的 主题是“发掘人才是否需要 考试”我们是【反方】我是 个 大一的 学生对辩论赛 不 怎么熟悉 做为 一个反方该从何下手 呢
该如何“破题”然后“引证”写“答辩稿”请各位大侠帮忙
后天就 要 比赛 我答 分 不 多 没法 悬赏 请见谅

1、破题

发掘:把难以或未曾发现的事物、道理揭示出来。

人才:有才能的人

是否:对不对;是不是

需要:“需要”是指应该有或必须有的意思。(这个“必须有”处破题)

考试:通过书面、口头提问或实际操作等方式,考查参试者所掌握的知识和技能的活动。

正方只有一个答案。发掘人才需要考试。
反方有两个答案,发掘人才未必需要考试。发掘人才不需要考试。
你只要把这个“未必”说明白,就一切OK了。

引证:爱因斯坦的才能,牛顿的才能,孔子的才能。并非通过考试发现的。
最简单的,古代在考试制度建立前,就没有人才了么,别人就衡量不出他的能力了么?

答辩:

考试只能够衡量出专项技能的时效内程度。

人才是动态的,多样化的,考试是静态的时效性的。任何考试都不可能成为衡量人才的标准。

况且,很多才能是不能通过考试衡量的,更多采取的是竞赛的形式,实践的检验。

所以在没有规定的情境内,泛说人才与考试,是不能产生必然联系的。

所以结论是:发掘人才未必需要考试。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2010-03-06
还好你没问怎么破题,要大辩稿之类的;首先你就破题,然后引证,再写出大辩稿就差不多了;你们是大一,对方也是大一的话,内容方面要求不需太高,样子做出来就很好了,辩论礼仪方面要多注重。可发我站内信,有空联系~
第2个回答  2010-03-07
我是我们大学现在校辩论队的教练,你问的是怎么立论么?还是方法?
方法不好教,立论思路可以先给你个~
反方是,发掘人才不需要考试~?
首先是需要的标准~认为1.可以解决问题 2. 没有更好替代方法 就可以称之为需要~要求正方必须解决论证上述两个问题
反方则需论证考试不能解决问题,即考试不能有效发掘人才(举出现在考试种种阻碍人才发展的弊端)
另外,提出一种比考试更合理有效的方法,例如:根据过往记录或推荐信,或试用等等手段,你们自己去想一种更好的(外国的例子多)
即,用相抗计划(和考试不同的手段),比掉考试,考试就不被需要了~
这是最常规的立论模式~能看懂么?
第3个回答  2010-03-19
劝你还是尽早退出吧,这世上最无聊白痴的比赛就是辩论了,真的。韩寒在《像少年啦飞驰》一书中就有过很形象的描述:
“辩论这个东西实在是愚蠢至极。每队各派一桌麻将的人数,然后就一个实际已经知道的问题,准备好正反两种辩词,到达自己可以驳倒自己的境界以后,和另外一桌麻将喋喋不休地念资料,就一个很傻×的问题大家争辩得恨不能互相抄家伙,然后最后的总结陈词里,四辩一直强调:我方的一向观点是×××××××××。

但是虚伪的是,如果抽到了相反的签,四辩也会厚颜无耻地说:我方的观点一向是×××××××。

最后有个老家伙被无辜地冠以专家学者之类的身份,说几句无关痛痒诸如“今天的比赛真激烈”的废话,以补充后面一帮评委争论两队谁资料准备得比较翔实的空白时间。”
建议你看看此书的第40节到第46节