第1个回答 2022-07-16
每个学生都是从小叛逆,目无章法,有些甚至做一些出格的事,但这些都是可以改正的。
之前看新闻有学生因为家庭里的各种原因而逃课辍学,自己也有上学抵触情绪,班主任反复与其沟通做思想工作,最后成功返校。
老师作为一个教书育人的职业,会用各种方法,尽自己最大努力,辅导帮助自己的学生步入正轨,今后回报社会,所以,当老师的不要轻易放弃任何一个学生,要真正去沟通了解他叛逆的原因,自己的努力有可能改变他的一生
第2个回答 2022-07-20
当你苦口婆心,用心良苦的教育他,他却仍然不知悔改的时候,这时候的挫败感是真的很强烈
第3个回答 2022-07-28
刚午休起来,回办公室。路上遇见学生。有几个跟我打招呼,我就笑着跟他们摆手。
走近一点的时候听到一个女生说:我们都要下第一节课了,她才起来。
那一刻。觉得教师只是个工作,什么奉献付出都不必。不值。
「我们午休没有固定时间,因为12点才下上午的最后一节课。下午1:30上下午的第一节课。今天中午有学生来问题,我12:30回的宿舍,下午没课,2点起来的。
一周里,我只有2天有这样的午休。
另外3天,我课紧,来不及回去午休。
下课自己吃饭,看学生吃饭,学生问题。实在累了,就趴在办公桌上睡10分钟。」
我累得趴硬桌子也能睡着的时候,熬夜备课批卷子,被家长早5点,晚10点半打电话。他们觉得理所应当。
网上病重甚至残疾的老师还辅导学生,花自己钱给学生买东西的老师。被称了一声,「这才是老师」
我只觉得绝望。本回答被网友采纳
第4个回答 2022-07-20
老师心寒的学生多数都有家庭问题。在家抗拒父母的孩子一定会对处在权威的老师充满抗拒和不满;在家被忽视的孩子可能会在学校调皮捣蛋吸引他人的注意;顺从的孩子会过度讨好老师,没有个性;有的学生可能缺乏家教,到学校受到了约束,自然对老师有意见;再者,学生之间的霸凌缺乏学校有建设性的干预,都可以激化老师和学生之间的矛盾;师生之间的张力也有可能是老师自身原因和处理方式导致学生的不满和抗拒。
总之,行为不当,一定是哪里出了问题,可以是双方彼此了解的过程