简述当代主要教学理论流派。

如题所述

(1)哲学取向的教学理论流派,其基本主张是:

①知识一道德本位的目的观。

②知识接受的教学过程。

③科目本位的教学内容。

④语言呈示为主的教学方法。

(2)行为主义教学理论流派。

①预期行为结果的教学目标。

②相倚组织的教学过程。

③程序教学的方法。

(3)认知教学理论流派。

①理智发展的教学目标。

②动机一结构一序列一强化原则。

③学科知识结构。

④发现教学方法。

(4)情感教学理论流派。

①教学目标:培养充分发挥作用的人,自我发展和自我实现的人。

②非指导性教学原则。

③意义学习和非指导性学习。

④师生关系的品质。
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