阅读一:妈妈,我觉得那些花是在地下上学。?

如题所述

妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚(f )他们站墙角的。 雨一来,他们便放假了。 树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。 你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。 你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗? 我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。 1.和“你没有看见他们怎样地急着要到哪儿去吗?”意思相同的句子是( ) A.你看不到他们怎样地急着要到那儿去。 B.你应该看到他们怎样地急着要到那儿去。 2.“雨一来,他们便放假了”的原因是( ) A.雨来了,他们就没有办法上课了。 B.雨来了,他们就不用去学校上课了。 C.有了雨的滋润,花朵才能自由自在地生长、开放。 3.“这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。”从“冲”字中可以体会到花孩子们________心情。 4.对画线句运用的修辞手法分析正确的一项是( ) A.比喻 B.比喻、拟人 C.拟人 D.夸张 5.花孩子们在天上的家是怎样的一个家?发挥想象,然后写一写。 _____________ 阅读二 雨一来,它们便放假了。 树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里萧萧地响,雷云拍着大手。这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。 你可知道,妈妈,它们的家是在天上,在星星所住的地方。 你没有看见它们怎样地急着要到那儿去么?你不知道它们为什么那样急急忙忙么? 我自然能够猜得出它们是对谁扬起手臂来,它们也有它们的妈妈,就像我有自己的妈妈一样。 6.“雷云拍着大手”既指(表层意思)_________,又指(深层意思)______________。 7.为什么说“雨一来,它们便放假了”? ______________________________ 8.文中带有“ ”的句子运用的修辞方法分析正确的一项是[ ] A.比喻 B.比喻、拟人 C.拟人 D.夸张 9.花孩子们在天上的家是怎样的一个家?请通过想像加以描述。 ____________________________ 阅读三 雨一来,他们便放假了。 树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里( )地响,雷云拍着大手,这时,花孩子们便穿了( ),( ),( )衣裳,冲了出来。 你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。 你没有看见他们怎样的急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗? 我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来:他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈—样。 10.给加点的字注音。 碰触(_____) 衣裳(_____) 猜得出(_____) 11.按原文填空。 12.仿写词语 急急忙忙:(_____)(_____)(_____)(_____) 13.《花的学校》中花孩子在天上的家是怎么样的,请通过想象加以描述。 _______________________________________ 阅读四 当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。 于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在草地上跳舞、狂欢。妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。它们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚它们的站墙角的。雨一来,它们便放假了。 树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。 14.“他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。”运用了什么手法? ________________________ 15.“花在草地上跳舞、狂欢。”这符合实际吗?为什吗? _________________________ 16.“地下的学校”的含义是什么? ________________________ 17.“雷云拍着大手”既指(表层意思)又指(深层意思) _________________________ 18.为什么“雨一来,它们便放假了”? ________________________ 阅读五 你不如鲜花那样香飘四溢,五彩斑斓;你不如秋实那样硕大肥美,令人赞叹。但是,你却有金子一样高贵的品质,有春天一样美好的心灵。 早春,寒风依然刺骨,细碎的小雪花仍在飘飘洒洒,大地还没有苏醒,万物还在冬眠。是你,绿叶,率先爬上枝头,悄悄漫过庭院,把春天送到人间。 盛夏的夜晚,热浪袭人。你用倩影逗孩子玩耍,你用衣袖为老人舞扇,你用细雨催宝宝入眠。 秋天的风越刮越大,要把你赶离大树,将你抛向地面,而你却没有半点怨言。你将自己的身躯,化作肥料,无私地奉献给大地。 隆冬季节,满目肃杀。你,绿叶,却不动声色,待明年春风一唤,你又开始新的一年的奉献。 啊,绿叶,我爱你! 19.照样子,写词语。 悄悄 刚刚 __ __ ___ 飘飘洒洒 红红火火 __ __ __ 20.文中将绿叶和__、__进行比较,写出了绿叶__的高贵品质、__美好的心灵。 21.短文是按照__顺序写的,从“__”“__”“__”“__”这些词语中可以看出来。 22.你最喜欢哪个季节的叶子?为什么? _______________________________
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