阅读王安石的《书湖阴先生壁》，完成下面各题。（6 分）书湖阴先生壁茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。①湖阴先生：本名杨德逢，隐居之士，是王安石晚年居住金陵时的邻居。也是作者元丰年间（1078－1086）闲居江宁（今江苏南京）时的一位邻里好友。②排闼(tà)：开门。 闼：小门。小题1:请你结合诗歌1、2两句说说湖阴先生是个什么样的人。（2分）小题2:请你从修辞手法的角度赏析诗歌的3、4两句。（2分）小题3:这首诗歌表达了作者什么思想感情？（2分）
| 小题1:前两句写他家的环境洁净清幽，从中可以看出他是一个勤劳、好静、爱美，生活情趣高雅的人。 小题2:诗人运用拟人（对偶）的手法赋予山水以人的情感，化静为动，说水对田有一种护惜之意，山对人有一种友爱之情，这就使没有生命的山水具有了人的情思，显得柔婉可爱，生动活泼。 小题3:赞美了庭院的清幽，表达了对湖阴先生生活方式、生活情趣的肯定，含蓄地表达了诗人对田园生活的向往之情。 |
| 小题1: 试题分析：解答此题，要根据一二句中的“长扫”“静”“无苔”“成畦”“手自栽”等词语，体会湖阴先生的勤劳、好静、爱美等品质。 小题2: 试题分析：解答时，根据诗句中的“护”和“送”字可知是运用了拟人的修辞手法，同时“一水”“两山”“护田”“排闼”“将绿绕”“送青来”两两相对，形成对比，显得生动形象。 小题3: 试题分析：根据诗歌中的描写，“静无苔”写出了环境的清幽，“茅檐”“花木”“一水”“两山”描写了田园生活的优美，表达了作者的向往之情。 |