孩子读二年级，今天的课堂作业晚交了，班主任就让孩子罚抄课堂作业三遍，结果孩子课间午休都没休息，一直
孩子读二年级，今天的课堂作业晚交了，班主任就让孩子罚抄课堂作业三遍，结果孩子课间午休都没休息，一直在抄作业也没抄完，班主任又让抄五遍，并音乐课也不让上，孩子还是没抄完，并抄的次数变十次，放学了，孩子还是没抄完，又要孩子回家抄二十遍，要求是不吃饭不睡觉也要抄完！请问我该怎么办？在不伤害孩子的情况下该怎么办？
而老师处罚你孩子太过了，不是不能处罚，
追问老师不太好沟通，每次去都不说她怎么处罚了孩子，从来都是孩子这不好那不好，不愿鼓励孩子。我家姑娘是那种很乖很胆小的孩子，在家从来不说老师怎么罚她，我也不知道，今天碰到她的同学说的。
追答这老师多大仇，我以前也被老师罚抄过古诗，也没什么，就是连续抄个几十个小时就能做完，我当时抄了几个小时就觉得抄不完，因为要明天交，第二天，我跟我语文老师说抄不完，他当着全班的面跟我们这几个同学说了个故事，他说：“我几年前教过一个学生，上课老睡觉，下课就抽烟，说是提神。上可老睡觉怎么行，他就说：‘老师啊，我很困啊，顶不了了。’晚上就这么忙，打游戏还是乱逛啊?我就说个简单的道理，你能从楼梯上来到班级，就要从对面的楼上去走过来？这道理怎么简单你就不懂？？？我那个学生就说：‘哦，我晚上早点睡觉。’怎么简单的道理别人都懂，你们这么聪明怎么会不知道？”我当时就对老师说：“老师，我把古诗背了，那个我就不用抄了吗?”我笑嘻嘻的说道。我那老师就说，既然你知道了道理，那就不用抄了，下次我抽查你古诗。可见道理是无处不通的，你去跟你的孩子讲道理，她肯定会听的，既然为人师表，道理多少会懂。
请采纳！！！！！！
你孩子“老师”，上面打漏了
追问
再看看这个写话，班主任扣完了分，姑娘回来哭惨了！
追答你孩子想象还可以，就是好像。。。。没有写出图中的内容，太仓促了
没事，没事就算是增加心理抗打击能力
追问是没有写好，但好像太过了一点，本来就蛮内向的孩子感觉要多鼓励！她也一直跟我说要多鼓励孩子。
孩子一直都蛮悲观！
追答鼓励是好的，也不是说收到什么挫折就是坏的，就这么主观的去批判它。应该在挫折中真正站起来才是最重要的。
你姑娘从小也没什么挫折吧?
追问问她今天的事就是一直哭，还说今天的练字课字写得不好，又罚抄了五遍！每天午休课间都没得休，音乐课的合唱团也不让参加了！
还好，我一直对她要求蛮严厉，现在自己改变了观念，只要她身心健康就好！
追答按你孩子的想法去发展可能会更好，尽管孩子的想法不成熟。至少她是快乐的。
请采纳！！！！
追问是啊！孩子的快乐是最重要的，谁也不能剥夺！
谢谢你！
追答不用谢，我能帮助你，我也很高兴！！！嘻嘻。。。。
追问就是头疼明天孩子怎么交差！
追答没事，老师要是闹起来也可以去投诉，因为是不合理的。到时候你亲自去说或打个电话去也行，但是现在也十点了，还是明天吧，妥妥的。
你自己去说，那老师也不会在闹腾吧。
追问老师已经撕了两次她的作业，当着全班的面。听她同学说每次都哭的惨，听着心里又酸又疼！
明天让我老公去，男人去可能更直接点！
追答这什么老师，怎么这么不讲道理！！！对了，叫你老公去的时候可别一言不和闹起来，毕竟你们是去和他们反映情况的，道理在你们那。
追问是的，明天我跟他一起去！今天听了姑娘的事后就气得跳起来，孩子姑娘当时吓坏了，真怕这事处理不好受伤害的是孩子！
追答晚安！
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这样怕对孩子不利！
追答现在的老师很势力，如果送点礼给老师，老师百分之百会对孩子好。
追问没有别的办法吗？
我个人觉得，首先得看问题的本质，孩子只是作业做慢了，至于这样罚孩子吗？
追答你如果觉得严重了，就跟老师交流下吧