第1个回答 2009-06-18
转换法
有的物理量不便于直接测量，有的物理现象不便于直接观察，常常借助于力、热、光、电或机械等手段的相互转换，实现观察效果明显的目的。通过转换为容易测量到与之相等或与之相关联的物理现象，从而获得结论的方法。譬如，在研究电热的功率与电阻关系的实验中，电流通过阻值不等的两根电阻丝产生的热量无法直接观测和比较，而我们通过转换为让煤油吸热，观察煤油温度变化情况，从而推导出那个电阻放热多。弹簧秤、握力计等是把力的大小转化为弹簧的伸长量或指针的偏转角度。电流表测电流、电压表测电压等实验也都是转换成指针的偏转来进行观察的。
初中物理实验中对微小量的测量常常采用“放大法”来解决。例如：①游标卡尺就是在这种思想方法下的产物。②借助于细管中液体的移动或者连通器细管中的高度差实现“放大”。其中用温度计、体温计测量温度的实验，焦耳定律实验等都用了“放大法”。
放大法是对不易测得的量或微小的变化进行放大，成为易读取的量。
转换法是对变化复杂的不易测的量进行转化成为易测的量。
例如：卡文迪许扭秤实验中，利用一束激光的照射，当镜面发生微小的偏转时，激光另一端在刻度上就有很大的改变，进而测量。
又如，在最起始测量光速时，用八棱镜，当镜面转动一个小角度时，光走的距离就有较大改变，从而测出了很接近的光速。
这是两个放大法的应用例子，
如果一个小球从高为h处下落后与地面发生弹性碰撞，由于空气阻力作用，最后静止在地面上，求这个过程中的摩擦力做的功。
显然，摩擦力的方向一直在变，路径也不易求得，这时可以用转换法，求别的量，进而得出阻力的功，这个过程机械能的减小等于摩擦力的功，就把不易求得的功转换为了求机械能的减小量。
转换法明显地简化了解题过程。
第2个回答 2009-06-21
转换法
有的物理量不便于直接测量，有的物理现象不便于直接观察，常常借助于力、热、光、电或机械等手段的相互转换，实现观察效果明显的目的。通过转换为容易测量到与之相等或与之相关联的物理现象，从而获得结论的方法。譬如，在研究电热的功率与电阻关系的实验中，电流通过阻值不等的两根电阻丝产生的热量无法直接观测和比较，而我们通过转换为让煤油吸热，观察煤油温度变化情况，从而推导出那个电阻放热多。弹簧秤、握力计等是把力的大小转化为弹簧的伸长量或指针的偏转角度。电流表测电流、电压表测电压等实验也都是转换成指针的偏转来进行观察的。
放大法是对不易测得的量或微小的变化进行放大，成为易读取的量。
第3个回答 2009-06-06
类似于传感器的是转换法，类似于放大器的是放大法。比如声音经话筒是转换，信号电流经功放时放大，音频电流经喇叭又是转换。打个比方，用放大镜看的是放大，用哈哈镜看的像转换。
顾名思义，把微小的不便于观察的现象变得明显一些为“放大法”，如把一杯水放到桌面上，观察桌面受到杯子压力时发生的形变，我们很难直接察觉，为此就需要用到放大法。
转换法是指把不便于理解（或不便于测量的）变成容易理解（或容易测量的）。如测地图上铁路线的长度就用的“化曲为直”的转换法。
第4个回答 2009-06-17
放大法是对不易测得的量或微小的变化进行放大，成为易读取的量。
转换法是对变化复杂的不易测的量进行转化成为易测的量。
希望对你有帮助!^-^
虽然晚了点，但还是祝你能够取得好成绩！本回答被提问者采纳